春风拂面暖人心，落英缤纷花意浓。为期半个月的2018届新入职教师的教学汇报、骨干教师的教学引领研讨活动分别于4月2日——19日，在苏州工业园区唯亭实验小学、星汇学校、娄葑学校、星湾学校拉开序幕。园区2018届全体新入职教师、骨干共同体教师代表以及园区小学数学教研员杭瑛老师参加了此轮研讨活动。

研课磨课——落实有效教学

参加此次课例交流活动的三十余位新入职教师，为我们带来了富有活力的青春课堂。他们认真钻研课程标准和教材，科学设计课堂教学环节，巧妙利用多媒体手段，渗透创新教学的理念，充分展示了各自的课堂教学艺术，取得了良好的教学效果。陈思杰老师执教《运算律》一课，注重让学生自主发现新知，探寻规律，找出规律并验证，条理清晰，学生轻松地掌握了本课的重难点；樊燕秋老师所教学的《角的初步认识》，通过出示两个图形宝宝来引导学生进入课题，带领学生一起去感受三角尺的角、感受角的特点，并抽象出角这一几何图形；蒋昊老师的《认识三角形》从生活中的三角形指示牌出发，循循善诱，构思巧妙，让学生对三角形有了更清晰地认识；马晓宇老师执教的《认识人民币》，课堂活动设计精致，组织有序，激发了学生学习热情，使课堂教学掀起一个小高潮；林春慧老师执教的《我们认识的数》，在学生充分感知数学与生活的联系之后，通过猜豆，抓豆，数豆，分层次进行活动，提高了学生在生活中自觉运用数学知识解决问题的意识。

听课评课—引领教师成长

展示课后，江苏省特级教师王兆正、苏州市姑苏拔尖人才赵兆兵、苏州市双十佳胡春燕、学科带头人王军老师分别结合听课评课为新教师们开设了专题讲座。骨干们用自己真实的经历，结合专家、教授的案例，深入浅出地将听评课分析得透彻清晰，理论联系实践，多方面、多角度详细解读了“为什么评”、“评什么”、“怎么评”，引领大家思考感悟，使在座的老师们受益匪浅。

本次研讨学习活动，进一步探索了园区小学数学有效课堂教学的实施路径，为园区新入职教师的专业发展起到了助推作用。研究课堂教学，发展的是教师，而受益的却是学生。在今后的教学中园区小学数学教师们会继续努力，使我们的数学课堂更加高效、更加灵动。