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单元整体教学视域下的阅读教学实践——记园区高一英语教学研讨暨新教师培训

发布时间:2023-03-17 点击数: 字体:A- A+

为了更好地培养教师的审辩性思维,加强对语篇的深度理解,进一步实践指向核心素养的单元整体教学,提升园区英语教学质量,园区教师发展中心在西安交通大学苏州附属中学普惠路校区举行了高中英语阅读教学实践活动,园区所有高一英语教师、上岗三年内英语教师及许凤名师工作坊的成员在教研员商三英老师的组织下积极参与此次活动。

活动分教学观摩、评课议课和专家讲座三个环节。西交大苏州附中普惠路校区刘子威和星海实验中学沈浒路校区张文娟精心准备了同题异构的教学展示,课题为必修三第二单元Natural Disasters中的阅读板块。刘子威充分利用多模态语篇,将文本话题“自然灾害”和现实生活相结合,引导学生分析文章体裁,探索主题意义。由文本细节之处着手,深挖文本,由表及里,层层深入,帮助学生深度理解语篇。他将课堂趣味性和延展性相结合,学生在沉浸式体验中领悟了自然的力量,并意识到灾难来临时,日常经验、知识储备和沉着冷静的优秀品质缺一不可。张文娟老师导入自然,并分析文本体裁和结构以及写作手法。探索文本细节,包括自然灾害时的逃生路线和人物性格,并注重读写结合,将读后续写和应用文写作的训练融合到课堂中,将新闻体裁写作手法运用到实践中。

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南京师范大学外国语学院教授张伊娜开设了讲座《主题语境下的单元整体教学:构思与策划》。她首先指出目前我们在单元整体教学中出现的问题,并从课标和教师教学的角度出发,深入解读主题语境。她分析了如何理解课程内容六要素及其关系,阐释了关于单元整体教学的基本原则和制定单元整体教学目标的步骤方法及要点,并结合选修一第二单元的主题语境实例分析。她认为,教学是应当由文本到学生,由知道到悟道,从理解到表达的一种深度学习。此次讲座对老师们在英语大单元整体教学的理解和设计方面大有裨益。

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最后,许凤对两位青年教师的课程进行了简短但深刻的点评,两位老师精心打磨,风格各异,都能做到对文本的准确把握。她希望各位青年教师要奋发努力,育人育己,做朝气蓬勃的新时代教师。

本次活动圆满完成,各位青年教师收获颇丰。园区教发中心为各位英语教师提供了观摩学习,聆听前沿思想的优秀平台,相信不久的将来各位教师必能在专业水平上更上一层楼,再创佳绩!

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一审一校:商三英

二审二校:张嘉

三审三校:周学文


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