水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。集体备课是思想的碰撞与融汇，是对教材的吃透挖掘，而集备展示则体现的是外化成语言的一种智慧的分享。新学期的序幕已悄然拉开，为进一步做好本学期的规划，确保教学教研工作切实、有序进行；进一步提高我校教师的教学教研能力，营造良好的教研氛围，8月31日二年级语文组张凤娟老师组织召开了本学期二年级语文组第一次集备会议。

本次会议强调了本学期要继续落实教研、教学工作，规范常规教学，提升教研能力，落实“双减政策”，要求教师提高课堂效率，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。鼓励布置分层、弹性和个性化作业，要指导小学生在校内基本完成书面作业。要认真批改作业，及时做好反馈，加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑辅导；对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间。同时，张老师再次强调了七认真的备课要求。在备课方面，新老师需要认真书写手写教案，老教师及时上传教案、计划、进度、反思等，二备要分颜色认真书写，有思考。老师们应该关注学生，多备多练习，规范教学行为。在作业方面，老师们需要落实习字册、语补、田格本、方格本、写话的书写及批改要求。同时张老师分配八个单元教案的主备情况，讨论了单元练习如何布置和如何让学生利用在校时间尝试做简单的读书笔记。最后，老师们就《小蝌蚪找妈妈》的教学重点和难点进行了详细探讨，为新学期开学第一课打下了坚实基础。

这次的教学研讨，给参与的教师提供了自身发展的平台，使参与的老师受益匪浅。同时，集备活动合作、对话、专业探究的过程，加强了教师之间的教学交流。相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞，激起更多语文教学智慧的火花。相信通过不断思索、不断前行，每一位教师都会在实践中收获属于自己的宝贵经验。