共商共建共享 凝心聚力促进学科发展——苏州工业园区2021-2022学年度第一学期初高中政治教研组长会议
为了落实新学期市、区教研部门初、高中思想政治学科主要教研工作任务,提高课堂教学的针对性和有效性,促进青年教师专业成长,时值第三十七个教师节之际,苏州工业园区新学期初、高中政治教研组长会议在金鸡湖学校苏桐路校区召开。会议由苏州工业园区政治学科教研员宋大男老师主持,区内各初、高中学校全体思政教研组长与部分骨干教师参加。
会议伊始,宋老师就强调,我们要做真正的教育就要关注孩子的能力倾向、心理品质和个性化的发展。他提出,教研组需要做好常规,坚持“质量中心”;学会研究,适应新课程改革;学会合作,打造优质团队。
随后,高中思政优秀教研组长分享了他们学校的教研故事。西安交通大学苏州附属中学的钱秀英老师提出:研究新课标、研究新高考、研究新教材、研究优生群体,致力于提高学生的学科核心素养;苏大附中顾冬梅老师提出:教研组长应该具备的“大局意识”、“服务意识”和“竞争意识”,不断提高教师教学能力,增强团队凝聚力。
紧接着,省中小学青年教师教学竞赛暨第三届全国中小学青年教师教学竞赛一等奖、苏州市初中道德与法治优质课、班主任基本功竞赛一等奖获得者,来自西安交通大学苏州附属初级中学的优秀青年教师闻宝林老师分享自己的专业成长感悟。他围绕“寻根”、“聚叶”、“结果”、“团队”四个主题词,从站稳讲台到聚沙成塔,强调青年教师要有清晰的职业规划并立足课堂、勤于研究,不断提升自己的专业素养。
之后,会议举行教研室兼职教研员聘任仪式,颁发聘任证书,金鸡湖学校孙全军和苏大附中顾冬梅2名一线教师为教研室兼职教研员,积极发挥基层优秀骨干教师的带头作用,建立一支优势互补、资源共享、专兼职结合的高水平教研员队伍。
随后,区内部分学校初中道德与法治学科教研组长分享所在学校的教研组建设经验。金鸡湖学校的吴燕红老师立足“学生”和“老师”两个基本点,强调打造优质课堂,重视项目研究;星浦学校仲菊芳老师强调务实创新,重视青年教师的梯队建设;东延路学校谢瑾老师重点讲述了学校道德与法治学科坚持走学科融合育人及推广学历案的实践经历;星汇学校的王丹青老师强调要做好作业编制,作业高效高质管理,提升教学质量,打造高效课堂。
活动最后,苏州市首届姑苏教育青年拔尖人才、苏州市教科院及园区教师发展中心初中政治兼职教研员,来自金鸡湖学校的孙全军老师做总结讲话,他提出,“教师上好课、学生考出好成绩、教师善于学习反思”是成为一名好教师不可或缺的三要素,在实际工作中教师要要重视师生情感交流,重视创设真实情境,重视设计高阶思维问题,重视课后适度及时反馈,重视组内相互学习,重视研究中高考试题,努力做成为一名政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正” “政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正思维新、视的优秀思政课教师。
本次教研组长会议,为新学期各校思政教研教学工作的开展指明了方向。期待在新学期,各校思政教研教学工作既要仰望星空,更要脚踏实地,合力创新,在区教师发展中心的引领下,以共商共建共享的姿态,立德树人,奋进担当,服务国家,服务师生,服务学校,打造园区思政品牌,促进园区思政教育优质均衡发展。
编辑:邱敏霞 部门审核:孙全军 终审:黄琪、刘晓玉
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