2021年9月22日中午，苏州工业园区唯亭学校在一楼会议室进行区“十三五”教育科研课题结题汇报会，参加课题结题活动的有高谷民副校长、教科室成员、相关课题的主持人及核心成员，会议由教科室陈红柳主任主持。

唯亭学校坚持科研兴校，科研促教，大力鼓励老师们根据课程改革的需要，针对教育教学实际问题，积极参加课题申报和研究，以课题促进学校教育教学工作的提高和自身能力的提升。本次拟结题的有王玲巧老师主持的《运用古诗词App提高学生诗词阅读能力的实践研究》、吴小兰老师主持的《立足“语用教学”，优化“读写迁移”的实践研究》、吴军群老师主持的《初中英语阅读教学中培养学生思维品质的研究》、王杰老师主持的《创客教育理念下的中学生协作学习》、张玥老师主持的《初中数学作业有效性的实践研究》、沈银香老师主持的《小学英语课堂中的情境创设研究》及陈莉老师主持的《自然拼读在小学中年级词汇教学中的运用》。各主持人精心制作结题报告PPT,畅所欲言，从课题的研究背景、目的和意义，到课题研究的理论依据、目标、内容和方法，再到课题研究的过程、成果及存在问题等进行了交流汇报。

教科室陈红柳主任听取了课题结题报告后，对各课题研究进行了针对性评价，就各课题的研究意义、研究方向作了肯定，对各课题中不尽完善的地方提出了中肯的意见和建议。最后高校长指出，在课题研究阶段，要少一些理论，多一些实践；少一些形式，多一些活动。要扎扎实实做好课题研究，力求把课题做“真”、做“实”。

正如教科室陈红柳主任所说：“每当课题结题时，其实正是课题真正的开始。”学无止境，课题研究更是没有止境。在研究的路上我们走得艰辛却充实，我们在困惑中摸索，在实践中反思，在修改中不断完善。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。本次的课题结题验收活动带给我们更多的是思考，在接下来的教育科研工作中，我们将不断的完善与实践，相信唯亭学校的课题之路定会越走越远，一路芬芳！