以示范促交流 以交流促成长——记星洋学校二年级数学备课组活动
为了进一步提高备课组研修效能,助力“双减”落实,促进教学质量的全面提高,2021年9月18日,星洋学校二年级数学组全体教师开展了组内集备活动。
在集备活动上,先由主备人韩新玲老师对《乘法的初步认识》这一课进行了教材分析和教学构想阐述,教学设计中既重视了学生基础知识和基本技能的训练,又培养了学生自主学习、合作探究的学习方法。随后,其他教师围绕韩老师的中心发言,积极探讨,各抒己见,结合自己班学生的实际情况,把自己的一些疑难、教学设想提出来交流、讨论、思考。
一切的研与教,都是为了让孩子站在课堂的正中央,让学生站在学校正中央。为了切实提高课堂教学的有效性和实用性,充分发挥组内骨干教师在教学中的引领、示范作用,助力青年教师成长,组内景莉静老师率先开展随堂示范课,带领老师们走进最真实的课堂教学现场。
景莉静老师通过让学生自己动手操作,切身感受相同加数这种特殊的加法算式来引出乘法,既符合学生学习的一般规律,也加深了学生对乘法的理解,将这个新出现的计算形式合理的融入到了学生的知识体系中。
教师是教学的组织者、引导者与合作者。一堂受学生喜欢的课,是我们每位教师的追求。二数组全体教师在备课组开展的活动中,共同学习、共同交流、共同商讨、共同提高,努力为提高星洋学校的教学质量作出自己的贡献。
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