课题研究是校本教研的重要方式，也是教师专业成长的重要途径。为探索课题研究的有效途径，切实通过课题研究提高教师的学科素养和课堂教学水平，集中展示学校教育科研成果，9月27日，学校研训处组织了区级“十三五”教育科研课题成果交流会。活动由研训处副主任朱吴彦主持，学校分管领导、全体课题组长和相关核心成员参加。

本次成果交流会上的课题是2019年度立项的七项区级“十三五”规划课题，经过两年多的研究，各课题组有了较为丰富的研究成果，在科研促教方面有了经验和积累。回顾和总结课题研究的历程，将对下阶段更为深入的研究起到借鉴和指导作用。

各课题组长们从课题的“研究内容”、“研究过程”、“研究成果”、“问题与不足”等方面进行重点汇报。从汇报中可以看出，各课题组都针对教育教学中存在的问题开展了真实有效的研究，带动了课题组以研促教，不断提升，课题组成员在教学竞赛、公开课、论文发表和获奖、指导学生获奖等方面收获了颇为丰实的研究成果。

活动最后，金伟副校长做了总结发言。金伟肯定了各课题组的研究成果，他说，学校和教师的发展离不开教育科研，本次结题的课题针对性和操作性都很强，都在“真研究”。他希望老师们能针对课题研究中取得的经验和存在的不足，开拓思路，创新设计，不断探索，将课题研究再上新台阶。

此次活动是我校教师特别是青年教师教育科研成果的集中展示，充分展现了我校浓厚的科研氛围，对提升我校教师理论水平和学科素养、丰富课题研究经验、促进课堂教学改革具有十分重要的借鉴意义。