一直以来车坊实小德育处以立德树人、以文化人为工作目标，着力打造优秀校园文化，构建校本德育课程体系，十四五期间，将建立健全“融泽和合”德育校本课程体系，其中“朗丞启帆”班级文化建设是德育工作的重点之一，“朗丞”一词来源于车坊实小创始人梅朗丞先生，取其名传其志，希望车坊实小的莘莘学子能继承梅先生的遗志，做身正心明的新时代好少年。“启帆”一词点明了我校德育工作的欣欣向荣之势，希望车坊学子能在吴淞江畔的百年老校，知礼明德，扬帆起航。

本次展评推出的“朗丞启帆”优秀班级为：一（7）班、二（15）班、三（8）班、四（7）班、五（6）班、六（9）班。

一（7）中队：向日葵中队——深思乐学，团结进取

一年级7班，36朵小向日葵花“朵朵向阳开”,朝着光明，汲取能量和阳光，吸收雨露和营养；清晨能听到他们琅琅的读书声，课上能看到他们认真的书写，放学能看到他们笔直的队伍……

    小向日葵们在这个大家庭中遨游知识的海洋，体验成功的喜悦，编织美丽的未来。在大家的不断努力下，我们定会向着知识与未来，不断前行，快乐绽放！

二（15）中队：蜜蜂中队——勤学好问，热爱劳动

二年级15班是由37个小朋友组成的班集体。“人人爱学习，事事肯劳动”是我们的班级目标，“多一份勤劳，多一份收获”是我们的班级口号。

小朋友们热爱学习也热爱劳动，每天早晨，教室里总会传出朗朗的读书声！中午小朋友们不仅能做到安静就餐，吃完后还能自主把桌面清理干净呢。吃完饭总能看到孩子们劳动的身影，课桌排的整整齐齐，地面打扫的干干净净。

不仅如此，我们在运动会，冬季三项，合唱节比赛中也展示了自己独特的风采。在未来的日子里，我们也会不断完善自身，努力创建勤劳，文明的特色班级！

三（8）中队：星光中队——点点星光，照亮前方

三年级8班是一个充满自信、充满活力、积极向上的班集体。43位活泼可爱、灿烂天真的孩子，犹如43颗繁星，点缀着三年级8班的浩瀚夜空，每一颗星星都闪烁着爱心和热情。

我们班的同学非常聪明、活泼、热情、大方,有较强的求知欲和表现欲。上课时，大家认真听讲，争先恐后地发言，个个都是“智多星”；下课时，我们一起做一些有益于身心健康的游戏，大家和谐相处，其乐融融；当同学遇到困难时，我们个个都能伸出热情的双手，帮助同学树立战胜困难的勇气；当同学取得成绩时，我们会送去热烈的掌声和衷心地祝福。

在我们的努力下，我们班被评为校文明班级，在2021年度园区二年级整班铅笔字现场书写比赛中荣获一等奖，多名学生在各级各类比赛中获奖。

星光不负赶路人，时光不负有心人。我们坚信：只要努力向上，点点星光，也可照亮前方黑暗。

四(7)中队：雏鹰中队——博观约取，厚积薄发

我们是羽翼渐丰的小鸟，载着求索在车小的天空中自由翱翔。我们是新生的小芽，带着希望在车小的沃土上茁壮成长。我们是一群朝气蓬勃的少年，我们拥有着美好的理想和灿烂的明天！我们拥有一个共同的名字四(7)班，这是我们的家，我们的乐园。

“团结友爱，互帮互助”是我们的做人的原则；“学会学习，学会合作”时我们的班级理念；“遇难不退，遇苦不怕”绝不向困难低头是我们的口号；“努力学习，超越自我”是我们的班级格言。

我们带着独自的个性，聚集在一起。在一起学习、生活着，我们是相亲相爱的一家人。在活动中，在日常的点点滴滴中，我们不断完善自我，超越自我。渐渐的，我们多了一份成长，少了一份无知；多了一份关爱，少了一份自私；多了一份坚强，少了一份懦弱。

我们会一如既往的共同努力，建设好我们的班级，承担我们的责任，追逐我们的梦想，寻找属于我们的天空！

五（6）中队：红领巾中队——热情阳光、爱笑爱生活

如果你要问我是谁，我会大声告诉你，我是“花草小护士”；他是谁，我来告诉你，他是“电脑达人”。我们不仅仅只是我们自己，我们是班级的一份子，我们各司其职。“图书管理员”、“安全员”、“电灯负责人”......我们都始终坚守自己的岗位，我为自己负责，我为班级负责。

你们看，教室里是我们乐学的身影：分组、合作、探究学习已然成为了我们的习惯，我们聚集一起，共同协作，完成了一项又一项极具挑战的任务，我们创作了现代诗歌集，我们绘制了地道战思维导图，我们创编了古诗配画，我们制作了科学家名片，我们还编写了民间故事连环画等等等等，我们的认真钻研铸就了一个个“奇迹”。

你们瞧，学习外有我们多彩的生活：紫藤树下，我们欣赏美景，我们捕捉散落地面的小枝叶;操场上，我们肆意洒脱，欢笑奔跑；走廊前，我们跳绳游戏，文明玩闹。午读时，我们沉醉书中，漫步书海；大扫除时，我们勤劳能干，热火朝天；班级活动中，我们布置展板、跳舞、魔术、击剑、跆拳道......无所不能。    

我们是个友爱的班集体，我们是个有爱的大家庭。

六（9）中队：扬帆中队——慎而思之，勤而行之

寒来暑往，春华秋实，六（9）班的老师、学生已经一起走过5个年头。这是个团结奋进、朝气蓬勃、温暖的集体，是一个学习、体育、卫生、纪律各方面全面发展的集体。

成功需要克难攻坚的精神，更加需要团结协作的合力!只有懂得团结的人，才能明白团结对自己，对别人，对整个集体的意义。运动场上，我们团结一致，迈出最整齐的步伐，喊出最响亮的口号。

在学习时，我们认真听讲，与授课教师形成了良好的互动局面。在取得各科优秀成绩的同学带动下形成了浓厚的学习氛围，不断加强同学们间的学习交流，提升了同学们的整体成绩，形成了一个学习的良好循环。我们获得的这些奖状，无不透漏着我们所有人团结的力量、拼搏的精神。

这样一个优秀的集体。她犹如大渡河流水，滋润每一颗跳跃的心；犹如巍巍雪山，为每一位同学一飞冲天积蓄力量；更犹如大海，汇集着新时代少先队员的理想!在班主任王老师和满老师以及各科任课老师的关心下，在每个成员的共同努力下，六（9）班的明天会更好!

撰稿：各班班主任：图片：各班班主任 审核德育处