为了积极落实教育部提出的“双减”精神，切实推进课堂教学质量，促进教师教学方式和学生学习方式的变革，学校低年级数学组于9月24日开展了线下研修活动。董明老师开设了研讨课《认识线段》，全体低年级数学教师全程参与了此次听课和研讨活动。 

董明老师执教的《认识线段》一课，董老师用动物园的情境串联整节课，富有童趣。用实物抽象出线段，由表及内，揭示线段定义。随后设置了辩一辩、画一画、折一折、连一连等一系列丰富多彩的实践活动，让学生在操作体验中内化线段概念，体现了让知识在学生的指尖生成的教育理念。整节课节奏紧凑，活动丰富，学生对线段概念的构建和理解清晰。同时，董老师也注重细节，课堂管理及氛围塑造十分到位。

本次教研活动，以“双减”政策落地为目标，为课堂赋能，为学生切实减负。今后，车小数学组将以“双减”政策为目标导向，继续开展相关教研活动，凝心聚力，不断前行！                           

                                                                  撰稿：管姝琳    摄影： 管姝琳       审稿： 李银江