金秋送爽，丹桂飘香。为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，展示教师风采，营造教师间积极进取、相互学习、交流合作的浓厚教研氛围。我校于2021年10月14、15日开展了“新教师亮相课”活动。

  课前，三位新教师通过自己深入的思考、精心的备课，在课堂上充分展示了自己最优秀的课堂教学风采: 六年级陈安老师绘声绘色地执教了《桥》。陈老师的板块清晰，分为复习导入，揣摩环境，感受人物形象，梳理人物关系，运用与练习五部分。陈老师重点指导学生批注笔记，先抓关键字词，确定其位置，再进行朗读，批注简单感受。指导过程细致，教学效果较好。

金秋送爽，丹桂飘香。为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，展示教师风采，营造教师间积极进取、相互学习、交流合作的浓厚教研氛围。我校于2021年10月14、15日开展了“新教师亮相课”活动。

  课前，三位新教师通过自己深入的思考、精心的备课，在课堂上充分展示了自己最优秀的课堂教学风采: 六年级陈安老师绘声绘色地执教了《桥》。陈老师的板块清晰，分为复习导入，揣摩环境，感受人物形象，梳理人物关系，运用与练习五部分。陈老师重点指导学生批注笔记，先抓关键字词，确定其位置，再进行朗读，批注简单感受。指导过程细致，教学效果较好。

龚茜老师执教了五年级科学《地球的表面》一课，整节课堂思路清晰，流程顺畅，环节紧凑。她带领学生观察地形图，并以小组为单位根据各类地形的特点捏制模型。不仅提高了学生的分析探究和实际操作的能力，同时也进一步激发了学生对科学学习的兴趣。课上师生互动恰到好处，学生学有所获。板书设计清晰美观，突出课堂重点，充分体现了龚茜老师的基本功。

陈佳玲老师在五（7）班开设《松鼠》一课。陈佳玲老师以课文的中心句为主线，奠定文章的情感基调，并围绕其展开。课堂注重方法引领，指导学生自主完成学习单，梳理课文内容，并做到了读写结合。教学环节完整流畅，基本功扎实。

 亮相课上，每一位新教师都充分发挥自己的优势，进行创造性教学，教材的把握；教风的自然；节奏的拿捏;过程的流畅都让我们感受到了新进教师的努力。各位老师认真听课、评课，或见地深刻，或形式活泼，或充满鼓励，或诗意盎然......老师朝气蓬勃，学生积极认真，他们共同营造了轻松愉悦、富有启发性的课堂氛围。

本次活动，教导处精心组织，校长室全程参与听课，新入职教师在师傅的引领下迅速成长。虽然是不同领域的教学，不同的教学准备，却有一个共同之处一一以“以生为本，自主学习”，在构建学生知识体系的同时，注重学生思维的发散和思维能力的培养，亮出了新教师的活力、特点和风采，同时增进了教师间的学习交流。

通过此次亮相活动，各位新进教师展示了最好的自己，对于如何开展好课堂教学有了更深刻的理解，为他们今后的成长指明了方向。相信通过不断思索、不断前行，每一位老师都会在实践中收获属于自己的宝贵经验。