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走进陶行知,赋能新教师——苏州工业园区仁爱学校纪念陶行知先生130周年诞辰读书会活动

作者:@仁爱学校 发布时间:2021-10-26 点击数: 字体:A- A+

陶行知先生是伟大的人民教育家,提出了生活即教育社会即学校教学做合一三大教育主张,他的一生为人民的教育事业而奋斗20211019日上午,为纪念陶行知先生130周年诞辰,深入学习陶行知教育思想,助力教师专业成长,仁爱学校联合新苏未来教育研究会,开展了题为“陶行知教育思想的时代价值”的读书会活动。活动盛邀了陶行知先生曾孙陶侃老师、原江苏省新苏师范附小校长、苏州市新苏未来教育研究会理事长陶六一女士。仁爱学校范里校长、葛增国副校长、顾伟文副校长、近三年入职新教师、葛增国名师工作坊成员及仁爱读书会成员参与活动。活动由葛增国副校长主持。

活动开始,范里校长致辞提到,我们前期研读陶行知的著作,这是原汁原味的学。今天陶侃老师和陶六一女士将带着老师们说陶、学陶,感受家风传承,近距离了解伟人的平凡与不平凡,让我们怀着崇敬之心,陶然于教育之趣,陶冶与育人情怀,陶醉于教育理想的追求过程。随后,陶侃老师将其新作《我的曾祖父陶行知先生》赠与仁爱教师代表。

接着,陶侃老师做了主题为《陶行知教育思想与我的实践》的讲座。陶老师将陶行知先生的办学故事、家教故事娓娓道来,让老师们深切地感受到求真、创造、为国、为民的理念是曾祖父的家庭教育关键词,晚辈们一直感受着曾祖父对他们真善美的教育。谈到陶行知先生的教育思想,陶侃老师将其感悟总结为:为中国教育寻觅曙光的伟大抱负与时代责任感;“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神;“有教无类”、“爱满天下”的博大胸襟;“敢探未发现之新理,敢入未开化之边疆”的探索创新精神;“教人求真”、“学做真人”的求真精神;“自我颠覆”的终身学习态度;为国为民的崇高信念。结合自身学习和实践的过程,陶侃老师讲到,对曾祖父感受最强烈的一点就是,他的一生都贯穿着一个字—“,即真人、真志、真教育、真爱和真友。

讲座最后,陶六一女士结合自己的办学经历,谈了对“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育初心的体悟。

通过此次讲座,老师们进一步明晰了“民主之魂,教育之光”的真谛。作为新时代的特教教师,我们依然需要“捧着一颗心来,不带半根草去”的大爱精神、爱满天下的教育情怀、求真求实的实践精神,只有这样,教师才能不断超越自我,不断成长

 

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