开展教研活动，是为了提高教师教学教研能力，提高教师的教学技能。9月15日下午，车坊实验小学开展了高年级数学教研组活动活动，全体高数组老师参与了本次活动，完善了让教学课堂更好为学生服务的理念。

本次教研活动首先由顾小红老师执教《组合图形的面积》。课堂中顾老师设置了一道组合图形求面积的题目，激发了学生探索组合图形面积的学习求知欲；接着通过分一分、补一补等环节体会数字转化思维在求组合图形面积中的应用，激发了学生的数学思维；借助不同图形的综合应用，激发了学生的学习毅力；最后回顾总结，将组合图形转化成基本图形的面积之和或者面积之差，加深了学生对割补几何图形意义的理解。

课后，高数组全体成员员进行了评课。顾老师先就这节课设计进行简单说课，同时提出自己的改进和思考。接着赵建康校长指出整节课思路清晰，情境与课堂紧密联系，注意以学生为主体，教学内容环环相扣。同时也提出了一些宝贵的意见。比如板书可以设计的更有逻辑性等。最后全体数学老师对这堂课进行了研讨，老师们充分发表了自己的看法，肯定了本节课中所展现的亮点。

  在这次高数组数学教研课后， 老师们在深化教学理解的基础上，形成了互相探讨交流进取的势头，形成了不错的效果！

                                               撰写：陈纯    摄影：马薇笑   审核：陈明华