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苏州工业园区新城花园小学“立德树人,落实双减,办好人民满意教育”专题之二——“健康成长”五项管理篇

发布时间:2021-11-02 点击数: 字体:A- A+

今年暑假,中共中央办公厅、国务院办公厅发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,提质增效是核心重点。新城花园小学积极推进手机、睡眠、课外读物、作业、体质健康系列管理,助力“双减”,为了每一个孩子健康成长,扎扎实实走好每一步。

一、手机管理

1.有限带入校园

小学生原则上不得将个人手机带入校园,确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,学校研究同意,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止将手机带入课堂。

温馨提示:通过教师办公室设立校内公共电话、建立班主任沟通热线等措施,解决学生与家长通话需求。

2.加强教育引导

学校通过国旗下讲话、班队会、心理团队辅导、校规校纪讲座等多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力。

3.做好家校沟通

学校将手机管理的有关要求告知学生家长,讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应加强对孩子使用手机的督促管理,严格控制学生居家使用电子产品,防止学生沉迷网络。家长老师及时保持沟通,掌握学生身心健康状况,形成家校协同育人合力。

 

二、睡眠管理

1.减轻课外负担

学校引导家长根据孩子的实际情况选择适当的家庭教育方式,给孩子更多的时间发展自己的兴趣爱好,同时拥有充足的睡眠时间。

2.保证睡眠时间

学校每天上课时间不早于8∶20;太阳娃们就寝时间一般不晚于21:20,保证小学生每天10小时的睡眠时间。

3.保证睡眠质量

督促孩子按时休息、按时起床,培养良好行为习惯。督促学生放学按时回家,落实作息时间表,引导家长为学生创造良好休息环境。

 

三、作业管理

1.科学作业设计

学校严格执行国家课程标准和课程方案,科学制定并认真落实教学计划,不随意增减课程难度,不随意加快教学进度。研制作业内容,规范作业布置,分层布置作业,合理作业评价。

2.规范作业布置

严格规范班级企业微信群的管理使用。不在群里给家长布置或变相布置作业,不要求学生利用手机完成作业。

3.控制作业总量

一、二年级不留书面课后作业;三、四、五、六年级精选作业内容,严控课后作业总量,课外作业不超过60分钟。充分利用课后延时服务的一小时作业辅导时间,让80%以上的学生在每天一小时的“作业辅导”时段内完成课后作业。对布置的学生作业全批全改,精批细改。

 

四、读物管理

1.严审读物入校

对于各类进校园课外读物,学校坚持“凡进必审”“凡荐必审”,建立和完善进校园课外读物管理机制。严格遴选各类捐赠读物,有效管理各类读书活动,禁止通过举办讲座、培训等活动销售课外读物;禁止强制或变相强制学生购买课外读物。鼓励在教室设置图书角、图书柜、小书箱等,方便学生阅读。

2.丰富阅读活动

依据各级教育行政部门批准推荐的课外读物推荐目录,切实做好学生课外阅读需求调研,鼓励多方推荐,提升馆藏图书品质,充分满足学生课外阅读需求。定期开展名师导读、读书沙龙等分享交流活动,让学校图书馆成为学校教育资源的“配送中心”和学生自主学习的“文献中心”,把图书馆办成学生最喜欢的学习空间。

3.严控制度管理

建立、完善和落实图书采购的配备机制和采购责任机制,切实做到“供货渠道正规,图书来源可靠,采购流程规范,切实保证质量”。建立课外读物进校园应急机制,定期对校园推荐图书进行清理,发现问题读物应及时予以有效处置,消除不良影响。

 

五、体质管理

1.阳光体育运动

全面开展阳光体育大课间活动,每天阳光运动不少于1小时。发挥“一校一品”工程的作用,将轮滑特色做大做优;积极开发更多的适合不同学生需求的体育运动项目,让每个学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。

2.综合防控近视

学校和家庭要监督并随时纠正孩子不良读写姿势,落实“一尺、一拳、一寸”要求,读写连续用眼时间不超过40分钟,避免不良用眼行为。非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时,使用电子产品学习30―40分钟后,应休息远眺放松10分钟。

3.普及健康教育

通过有计划地开展学校健康教育,培养学生的健康意识与公共卫生意识,掌握必要的健康知识和技能,促进学生自觉地采纳和保持有益于健康的行为和生活方式,减少或消除影响健康的危险因素,为一生的健康奠定坚实的基础。

4.做好体质监测

依据《国家学生体质健康标准》,认真做好每年一次的学生体质健康达标测试,如实记录测试结果。完善学生体质健康不达标的学生台账,针对体质健康不达标的学生,制定相应管理措施。

 

五项管理”是关乎每一个学生健康成长、全面发展的大事,是社会、家庭、学校高度关注的大事。让我们统一思想、提高认识、准确理解“五项管理”工作的重要性,不断优化工作方案,创新工作方法,做到全覆盖、齐步走、常态化、制度化,形成了落实“五项管理”的浓厚氛围,实现“五项管理”全面推进,让工作落地见效!

为了孩子,让我们一起认真行动起来!

 

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