2021年11月4日上午，园区化学教研活动在星海实验中学如期举行，园区全体高中化学教师及部分初中化学教师参加本次活动。

    活动特邀扬州大学吴星教授作“让化学学科核心素养在化学课堂落地——从化学课程实施和课程评价的视角”专题讲座。

    讲座第一部分，吴星首先从中国高考评价体系看高中化学课程改革，从课堂教学和高考评价出发引起思考，提出四个问题：为什么教？教什么？怎样教？教得如何？他首先分析了“立德树人”根本任务大背景下“化学学科核心素养”“学生发展核心素养”与“新标准课程”三者之间的关系，培养全面发展的人，培养学生学习掌握能力和实践探索能力，学科核心素养在于培养学生的责任、观念意识及思维模式；然后从核心价值、学科素养、关键能力、必备知识四个方面分析了评价的核心内容，又以“家国情怀、严谨求实、法治意识、批判创新、以人为本、和谐发展、唯物辩证、责任担当”诠释了化学学科核心价值；最后将核心素养与高中化学学科结构相结合，提出化学学科必备知识，从思维视角和思维模式两个维度提出化学学科思维能力，并总结出五大化学实验探究能力。

    讲座第二部分，吴星聚焦学科素养，变革化学课堂教学，从化学课堂教学看高中化学课程改革，以“钠与水反应的实验现象及解释”“沉淀溶解平衡”“铁及其化合物转化应用”“人类对原子结构的认识”“氮及其化合物：功与过”五节课为例，与各位化学老师探讨合适的教学设计及教学方法。他倡导化学课程教学评一体化，提出一体化的基础为教学设计，重点为目标设计，难点为教学评价，并表达了有关化学课程整合的思考。

    此次活动，近一步优化了化学课堂教学，同时为我区化学教师搭建了一个很好的学习和交流的平台，形成了互相学习、共同进步的良好氛围。