一年级汉语拼音学完了，小朋友们学得怎么样呢？

2021年11月4日，苏州工业园区朝前路实验学校小学部创造性地开展了一年级CQ拼音派对活动，在真实的游戏情境场里，用四级集星闯关的形式，检验和巩固小朋友的拼音学习，提升小朋友的拼音运用能力，让校园学习方式多样化、趣味化。

瞧，一年级的小豆包们手持通关卡，开开心心地来到派对现场了！

 第一关：“玩转”拼音

小朋友通过摇大大的魔方骰子游戏，来选取背诵汉语拼音声母表、韵母表及整体认读音节表。在这一关，必须将三个表格烂熟于心，才能游刃有余地通关，这也是为了加强孩子对拼音学习的整体建构，做到有意识地分类，为之后自主拼读打好基础。在集星通关过程中，小朋友们跃跃欲试，使出浑身解数摇骰子，大声地背诵摇到的内容，生怕自己背得不够熟练而与星星失之交臂！

第二关：垂钓探险

小朋友从池中随机钓起“音节小鱼”进行趣味拼读，考察自己拼读音节词的能力。音节词是孩子们学习词语的基础，可以说是生活与学习互相迁移，只有将音节词拼读正确，才能够正确认知生活中的各种事物。在这一环节中，小朋友们有序排队去老师面前，兴奋地钓小鱼，自信且响亮地拼出音节词，别提多开心呢！

第三关：盲盒大挑战

老师将写有音节句子的纸条藏在一个个盲盒里，小朋友随机抽取，并拼读盲盒中的音节句子。这一关难度巨大，需要小朋友们记住拼出的音节词，并连词成句。这对小朋友的记忆力和拼读都是一个考验，但是小朋友们个个精神饱满，无畏考验，成功地通过了关卡。

第四关：古诗诵读会

学生先将自己抽取的古诗词题目拼读出来，并背诵这首古诗词，不仅考察了学生拼读能力，同时展示了学生开学以来每周一首古诗词的背诵情况，从小培养中华传统文化的兴趣。

“耶！我得到了12颗星！我是拼音大王！！”

“我得到了10颗星，我是拼音小能手，你呢？”

“我下次肯定能超过你！！”

学校的连廊里一片沸腾，小朋友们有序而激动地到不同的点打卡集星，有的为自己取得的阶段性胜利而兴奋不已，有的为自己的不足暗暗鼓劲儿……

学中玩，玩中学。本次一年级CQ拼音派对活动圆满举办，小朋友们在欢乐的气氛中不仅展现了拼音学习的成果，感受到拼音学习的乐趣，更是从小埋下热爱中华汉语言文化的种子，开启语文学习探索的旅程。