家校合作，让“双减”为“三年级”助力

——星湾学校三年级玲珑家长学校活动如期举行

当“双减”遇上“三年级”，为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，便于家长了解学校工作及学生在校情况，真正达到家校携手培养学生的目的，2021年11月9日，苏州工业园区星湾学校三年级举行了以“家校合作，让‘双减’为‘三年级’助力”为主题的家长会。

第一议程：讲座交流 

在家长会上，星湾学校心理教师吴凡老师从小学三年级学生家庭教育中的心理品质培养谈起，理论联系实际，深入浅出地为家长讲解，告诉家长在家应该如何从学习、生理、心理上对三年级学生进行心理品质的引导和培养。

星湾学校教导处朱建英老师从落实国家“双减”政策意志学校层面作为的角度，向家长们介绍了双减之后星湾学校的延后服务课程设置情况，为广大三年级学生家长答疑解惑。另外，朱老师还从学生家庭教育中思维能力培养主题进行了讲解交流，家长们了解了自己的孩子的学习情况，获得了许多扎实有效的家庭教育方法，对如何尊重和关爱孩子、培养孩子的思维能力达成了共识。
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三年级级部主任孔庆振老师归纳总结了“双减”背景下星湾学校三年级学生的整体发展状况，用“给家长一封信”方式，就家校如何进一步优化学校教育与家庭教育的双结合，如何在双减政策落地的今天，做到理性面对、科学育人等话题进行了深入交流、沟通。
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‎第二议程：班级个性化分享

三年级是小学生成长中的关键点，与二年级相比，难度以及知识量都有所增加，并且也是低段向高段过渡中起到承接性的一个阶段。为了让学生顺利地度过这一关键时期，班主任及语、数、英三科老师结合各自的学科特点和家长们分享学生的学习情况，并围绕着学习态度、学习习惯、学习方法给了家长可操作性的建议，以便家长在孩子学习过程中，能更好地有针对性的督促孩子的学习，起到事半功倍的作用。
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最后，各位家长就平时教育孩子的困惑，与教师进行交流。通过互动，家长们获得了许多具有参照性、可操作性的家庭教育方法，对如何尊重和关心孩子、培养孩子的好习惯达成了共识，得到了启发。
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此次家长会，拉近了学校与家长间的距离，融洽了教师与家长们的关系，对学校和孩子的发展起到了良好的促进作用。我们相信在家校的共同合力之下，孩子们一定能顺利完成小学三年级的过渡期，去迎接更加灿烂辉煌的明天！