孟冬十月，江南天气好，冬景似春华。2021年12月1日下午，原定的唯亭学校对外公开课暨共同体教学研讨因疫情改为唯亭学校、东沙湖实验中学、东沙湖小学、星湖学校、海归子女学校五校共同体教学研讨。各个学校的老师各具特色，呈现了一个个精彩的课堂。

语文课深入浅出，鞭辟入里。东沙湖学校的何明哲老师以辩论思路图的形式，带大家感受孟子思辩的智慧；唯亭学校的徐芳菲老师采取角色扮演的方法，携众人领略西汉“真将军”周亚夫的风采；星湖学校的郭艺老师通过细腻全面的对比，与我们再品朱自清父亲爱子的深沉。

英语课环节紧凑，重点突出。唯亭学校翁妙芳老师以诗歌美文为桨，以人生四季的哲理为帆，引领孩子们徜徉在英文的海洋里；唯亭学校陆怡老师以冬奥会吉祥物冰墩墩为枝，以点滴生活为叶，和孩子们一起种出了知识的大树。

数学课层次分明，逻辑清晰。唯亭学校鲍晨丽老师由练习列出代数式，用对比给出分式的概念，借“小熊运动会”、“脑洞大开”等活动巩固概念，从分数有意义的条件类比出分式有意义的条件。唯亭学校桂晨老师先创设比萨斜塔的情景给出余角、补角的定义，再拿例题巩固深化概念，最后证明同角（等角）的余角相等、同角（等角）的补角相等。

化学课温故知新，循循善诱。唯亭学校陈丹丹老师通过“曾青得铁则化为铜”的事实引起学生兴趣，使学生思维进入课堂。以化学史为线索，采用问题引导与创新实验相结合的方式对金属的化学性质进行了探究，并在学生实验事实的基础上加以佐证，课堂效果极佳。

生物课气氛活跃，共鸣强烈。唯亭学校吴雅萍老师以气体进入人体的顺序依次引导学生认识了呼吸系统各器官的结构及功能。利用模拟鼻腔的教具，引导学生探究鼻腔对于空气的处理作用，学生都听得津津有味。

信息课创新灵活，与时俱进。唯亭学校王杰老师以任务驱动、目标分解为形式，以易加学院的相关资源为依托，以学生为主体，一步步启发学生掌握美图秀秀软件的旋转裁剪、背景虚化、添加特效滤镜、文字、拼图等功能。

美术课赏心悦目，寓教于乐。东沙湖学校张权老师用线条作梁，以色彩为砖，和同学们一道搭建出了一座美术城堡，贮藏起孩子们艺术的种子，这颗种子埋藏在孩子们的心中，假以时日终会生根发芽。

音乐课妙趣横生，精彩纷呈。星湖学校陈威龙老师身着陕北特色服饰，扮演导游向学生介绍陕北，亲身示范演唱了歌曲《山丹丹开花红艳艳》，为孩子们打开了陕北民乐的大门。唯亭学校许韵洁老师视频导入，从台湾高山族入手，引出高山族杵舞、杵歌，优美的音符在钢琴上跳动，和谐的韵律在教室里迸发，同学们仿佛身临其境。

“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”此次共同体教学研讨，立足学生，推陈出新，活力四射，考验了教学水平，促进了校际交流，再次为今后的教学教研积累了经验，为教学之路点亮了一盏新的灯火。