为加快“双减”背景下课堂模式的改革，加强学校之间的相互交流和合作，为新教师搭建成长平台，苏州工业园区唯亭学校、星湾学校于12月7日下午举行了一次联合教研活动。

本次小学部联合教研活动涉及语文、数学、英语、音乐、信息五门学科。活动中一共展示了8节课，执教的全部为工作第一年的新老师。新老师们课前都做了精心准备，扎实灵动的课堂亮出了各自的成长步伐。他们充分利用网络资源，结合学生实际，认真组织教学，教学中各施所长，学生们学得兴趣盎然。

语文课上，刘若芸老师的《雪地里的小画家》让学生为自己喜欢的画作投票、拉票等活动，课堂十分有趣。星湾学校史梦蕾老师的课堂十分注重字、词、句的教学，字不离词、词不离句，教学中充满智慧。

数学课上，曲丽蓉老师《9加几》一课，带领学生在智慧王国里畅游，让学生在观察、动手操作中发现并应用凑十法，氛围轻松，充分以学生为主体。星湾学校的李思贤老师从《西游记》动画歌曲引入，引导学生编口诀，发现口诀的规律并记口诀、体会口诀用处，收放自如，教学层层深入。

英语课上，星湾学校李幸宸老师利用了食物道具帮助学生理解新单词，课上还介绍了英美国家之间的不同文化，拓展了学生的知识面。我校崔昕粲老师则通过小组PK形式和重复口令的形式，童话故事情境中，巧用rhyme帮助小朋友学习单词，调动学生的积极性。

音乐课上，王思诗老师《新疆之春》这节课以赞美春天，歌舞春天和热爱春天为主线，以情绪、速度、演奏技巧为主要方向引导学生，语言亲切简练，过渡自然，呈现出很好的课堂效果。

信息课上，星湾学校蔡婧老师的《初识网络世界》，语言温柔，教态端庄，活动设计整体性非常强，“火眼金睛”活动巧妙地解决了三年级学生输入网址时容易忽视的问题，同时充分发挥了信息技术课堂的优势，合理运用了易加学院平台，提升了学生的积极性和自主探究能力。

上课活动后，各科进行了评课研讨，上课教师说课，主评人评课，来自星湾学校的英语沈艳老师、数学佘建梅老师进行了微讲座，为教育教学注入了更加鲜活的思想。

如切如磋实教研，如琢如磨共成长。这次联合教研活动可以说是一次思想的碰撞、理念的交流，本次活动让教师之间相互学习、提升自我。以教促研，以研促教，漫步教研路，期待新老师们更美的绽放！