12月10日下午，星洲小学冯凌燕校长主持的省十三五规划陶研专项课题《陶行知生活教育思想指导下小学生涯教育的实践研究》举行了中期汇报。苏州市陶研会专家李凤祥、蒲荣生、衡炳锋和园区教发中心科研处孙春福主任、张久旗老师等听取了汇报。

冯凌燕校长首先就学校课题立项以来课题组开展的研究工作进行了汇报，并对课题研究过程中进行的各种实践活动做了详细介绍，对课题研究中形成的各项经验进行了阐述与交流。学校依托课题通过生涯教育来培养学生的自我认知和生涯觉察，在各种生涯实践活动中丰富学生的生涯体验，促进学生的素养发展和品德塑造，通过社团学习、基地体验、家长课堂等帮助学生从小树立远大理想，从身边各行各业涌现出的先进工作者和优秀榜样的身上感受到各个职业的光荣，理解国家的强大离不开每一位劳动者，更需要有爱国敬业、有家国情怀、有专业特长的建设者，培养学生成长为“有家国情怀、有全面素养、有鲜明特长、有竞争优势”的园区“四有”好少年。

与会专家听取了课题组的汇报后，还现场查看了课题研究的相关资料，一致认为学校的课题研究工作扎实，目标明确，活动丰富，成果显著，充分展示了课题组两年来研究工作的规范性和前瞻性，为小学开展生涯教育提供了可供借鉴和学习的星洲样本。专家组还对学校课题的后续研究工作提出了专业的建议和努力的方向，为课题深入研究打开了视野，注入了强劲的驱动力。