为丰富校园文化生活，加强学校特色建设，培养学生的创新精神和实践能力，展示我校的艺术风采和文化底蕴。苏州工业园区星澄学校将苏州的地方文化特色融入到学科教学中，衍生出系列STEM课程。

木雕课程是我校的特色课程，以苏州文化为创作元素，教学木雕技艺，传承苏州非遗。一块块平常的木料，经过学生的构思，雕刻出一幅幅错落有致的立体画面，自然天成，古朴雅趣。学生从中感知苏州非遗手工艺的厚重历史与文化内涵，探寻技艺与文化相结合的创新精神。

STEM教育强调多学科的融合，注重培养学生融合应用各学科知识的能力及创新精神。基于此教育理念，学校将语文、英语课程与苏州地方文化结合，举办苏州文化诵读、情景剧表演等活动；将科学课程与雕刻工艺结合，研究木艺雕刻及园林建筑结构，感受二十四节气下植物的生长规律，设计植物纹样，创作木艺小品；将综合实践与劳技活动结合，学生走进民间古镇，调查苏州特色景与物，捕捉传统艺术、地方生态，进而手工雕刻苏作小品，感受精雕细琢的工匠精神……丰富多彩的课程活动，培养了传承意识，推广了地方文化，学生从多方面感受苏州优秀传统文化的魅力。

围绕苏州地方文化开展STEM课程，体现了薪火绵延的传承意义，彰显了学科育人的宝贵价值。伴随着STEM课程主题的不断增新，成果的不断丰富，星澄学校将继续深化学科育人改革，推进文化传承创新。