“三卡一笔记”深推进，“小先生讲学”正当时

——苏州工业园区缪建平名师工作坊研修活动在跨小举行

冬日初阳暖意浓，佳课引领满堂春。2021年12月17日下午，缪建平名师工作坊研修活动在跨塘实验小学如期举行。本次活动由苏州市市名教师缪建平主持，省特级教师、苏州市平江教育集团总长金一民亲临指导，工作坊全体成员及跨塘实验小学全体数学教师全程参与学习。

围绕本次活动的主题“三卡一笔记、小先生讲学在数学课堂的应用”，工作坊成员陈祥老师、晏雨枫老师和跨塘实验小学的沈一晗、陈依芸两位青年数学教师为我们呈现了四节精彩的课堂范例。

课堂不仅是教师的，也是学生的，是学生成长的舞台，是服务学生的场所。还时间、空间给学生，教师适当地“有所退让”符合新课标理念。通过实施“小先生讲学”，打造课堂新生态，创新课堂学习方式。陈祥老师执教的《试卷讲评》，把课堂交给学生，学生在小组合作中提高思辨能力，关注对学生思考、方法的引导，用丰富的课堂评价鼓励学生，学生真正成为课堂的小主人。晏雨枫老师执教的《用字母表示数》，创新设计情境，激发学生学习需求，几位小先生的讲学将整节课推向高潮。沈一晗执教的《小数乘除法的复习》和陈依芸执教的《百分数的复习》两节复习课，有效将三卡一笔记融合于课堂，通过“小先生”的错题分享与讲解，完善学生对知识点的认知。

缪建平校长指出，四位教师勇敢尝试，并取得了一定成果，本次研讨活动是对四学研究的一次推进，与近期园区提出的课堂新要求不谋而合。紧接着，缪建平校长对工作坊成员布置了学期任务，一是年度考核表的填写，二是围绕“尝试反馈、小先生”等关键词撰写一篇高质量的论文和案例设计。

评课环节，文萃小学周晓强老师表示四节课堂，精彩纷呈。陈祥老师的课堂，结合三卡一笔记，融入了特级教师华应龙的化错教育思想，学生在差错中求真。晏雨枫老师的课堂，展现了小先生的魅力，学生在交流中提高了思辨能力。

曹蕾老师表示陈祥老师精准把握学情，通过巧妙点拨、适时总结与评价，帮助学生拨开云雾。生生间的交流分享，解决一个个难题。晏雨枫老师巧用教具，突破难点，将抽象知识直观化。

张振超老师表示陈祥老师精讲精练，时刻以欣赏眼光看待学生，学生愿讲、敢讲，精彩的讲解充盈了课堂。晏雨枫老师运用快慢读，充分发挥小先生的作用，学生在一次次交流中成为课堂的主人。

随后，跨塘实小周雪年老师给我们分享了“小先生讲学”在跨小的发展历程，并从实施背景、理论依据、多元评价等六方面进行具体阐述，让我们深切感受到了跨小课堂改革迈出的坚实脚步。

最后，苏州市平江教育集团总校长金一民围绕“指向自主学习者培养的小学数学课堂教学改革”的主题做了专题讲座。他认为，指向“自主学习者”的课堂教学改革与提倡小先生制的课堂改革是相通的。培养“自主学习者”的课堂必须是高认知、自组织、强互动和深应用的课堂，必须让学习深度发生、充分发生、自主发生和有效发生。金一民校长并围绕这四方面结合具体教学内容具体谈如何构建这样的课堂。一个小时的讲座，引发在座全体数学教师深深思考，为课堂改革指引方向。

通过此次活动，相信我们的“小先生讲学”课堂将会进行更有效地推广，最终让学生在指向素养提升的“小学生讲学”课堂中得到更好提升。