班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。为进一步强化班级管理，提高班主任工作水平，促进班主任间的交流与协作，星洋学校初中部德育处于12月20日下午第一节课组织全体年级主任、正副班主任在大会议室召开班主任工作例会，本次会议由德育处潘立建主任主持。

会议开始，园区心理危机干预专家李建军老师针对危机事件处理做了常态化讲座。从班级师生心理疏导方面和班主任与心理老师跟踪关注两个方面做了细致深入的指导。为后期班主任关注中学生心理健康教育指明了方向。使在座的各位班主任都受益匪浅。

接下来，潘立建主任围绕初中部期末学生评优工作进行指导。潘主任从素质报告书填写、教师寄语撰写、成长记录表完成三个方面进行了详细介绍，并将优秀班主任撰写案例进行分享。其次对期末阶段德育工作作出提醒，1.关注学生期末阶段学习压力；2.关注学生身心健康；3.做好家校沟通。最后对期末各项提交材料做了细致的汇总，让在座的班主任都能工作做在前，工作做到细。

其次，顾晔副校长针对初中部德育工作做了简要总结。顾校长希望班主任们下阶段落实好几项工作：一、深入推进家校沟通；二、关注学生心理健康；三、全面落实班会课主阵地；四、严谨细致完成期末工作。

最后，叶鹏松校长进行总结发言。叶校长指出，班主任工作是学校德育工作的重中之重，工作中既要有力度，也要有温度。在本学期期末阶段，各位老师帮助学生解决困惑的同时，也能够感受老师给予各位同学的关注、关爱。

本次班主任例会，促进了班主任老师之间的交流协作，使全体班主任明确下阶段工作任务，也为班主任后期班级管理指明方向，有利于学校德育工作的顺利实施和开展。相信通过德育例会常态化的开展，不断提高星洋学校班级管理水平和班主任的综合素质。