12月22日下午，园区李建东名师工作坊（第十四次）暨姑苏教育人才项目主题研修活动在胜浦实验小学举行，本次活动研修主题为“深度融合信息技术，优化小学英语教与学”，胜浦实验小学副校长汪路霞、工作坊全体成员、胜浦实验小学英语教师集聚一堂，全程参与活动。

胜浦实验小学杨凯老师执教5AUnit8 At Christmas第三课时Cartoon time。杨老师利用易加学院布置了预习任务，课初以三个问题快速检测学生前学。接着，带领学生对Cartoon文本进行梳理，自主归纳段落大意。然后，组织学生围绕Let’s help Mr. Turkey这一话题进行发散思维，巧妙地对文本顺序进行重新编排，营造happy ending的氛围。随后，杨老师引入自编的Culture板块，自然过渡到绘本《Turkey trouble》的教学，充分与单元主题进行融合，让学生体验相同主题的不同语境，丰富学生的阅读语料。两个关于Turkey的故事，让学生感悟了Friends are helpful, but the most helpful person is ourselves的道理。

斜塘学校俞春妹老师执教5AUnit8 At Christmas第四课时Checkout time。俞老师结合本单元的圣诞主题，充分运用易加学院平台创设灵动丰富的节日场景，以目标为导向设计课堂活动，引领学生从主教材联结到生活实际，从初入主题语境到活动中探究提升，再到类似语境中拓展运用，层层递进，环环相扣，过渡自然。学生不但能用英文介绍西方的节日，也能尝试用英文讲述中国的节日，提升学生对祖国传统节日的热爱之情，树立中华文化自信, 兼具国际视野和中国情怀。

研讨环节，大家各抒己见。独墅湖学校朱银娣老师表示两节精彩课堂教会了大家如何运用信息技术牢牢把握主题语境、深度融合教材与拓展资源，带领学生从教材走向生活，深入感知节日文化，辩证看待中西方节日，体验节日情感内核，帮助学生建构和完善新的知识体系。

文萃小学周晨璐老师表示两位老师都熟练运用了易加学院互动教学模式的功能，引导学生在平板上进行排序、投票选择、圈划重点、抢答等操作，极大地提高了学习的积极性和主动性，教学效果良好。另外，“用英语弘扬传统文化，用英语说好中国故事”值得学习，可以助力学生英语综合素养的提升。

随后，斜塘学校孙敏老师作了《聚焦教智融合，致力精教慧学》的专题交流。孙老师依托四节教学课例分享了易加学院平台在小学英语课堂教学应用中的优势，通过具体教学活动设计向大家介绍了平台的分享图片、收集图片、截图提问、白板推送、投票功能、趣味分类游戏、课堂训练、讨论交流等多种互动工具，倡导大家要聚焦“教智融合”，基于易加学院，在双减大背景下融合多种媒介大胆实践，逐渐走向“深度融合”和“创新应用”！

本次活动为我校英语教师搭建了交流和学习的平台，进一步提升了大家对易加学院的运用能力，更好地把握住了教智融合的方向，为我校“用学课堂”研究背景下的英语课堂实践提供了很好的借鉴。