在这秋冬交替之际，大自然馈赠与我们美味的食物、缤纷的落叶、可爱的松果.......然而大自然给予我们的远远不止这么多。孩子们在园内游戏中，无意发现了一支蚂蚁队伍。豆豆：“为什么这里有蚂蚁？”岁之：“它们在干什么？小伙伴们你一言我一语，讨论得热火朝天。我们将孩子们的问题一一收集，并且分成“吃”、“住”、“运动”、“本领”四类。

经过了一个周末，四个项目小组带着他们的成果迫不及待地想与小伙伴分享。看看他们对问题探究后的介绍吧！孩子们探究蚂蚁的热情还在继续，一起来看一看他们的表征吧！

圆圆在益智区用福禄贝尔玩具对蚂蚁进行表征，她说：这是蚂蚁的侧面，那是它的触角，还有头胸腹。朗朗在图书区阅读了有关蚂蚁的绘本，表征了蚂蚁一家的故事。孩子们在撕一撕、贴一贴、画一画中，不仅是对观察的表征，更是将前期经验、情感体验融入自己的作品中。

在木工活动中，我们来给蚂蚁造个家。在孩子们的游戏记录本里，我们也发现了关于蚂蚁的足迹。孩子们感知到季节的变化、蚂蚁的特性，还与蚂蚁产生了共情，在自然中探索野趣，在野趣中激发灵性。感触真实的自然世界，形成神奇、深刻、鲜活的学习体验。用好奇心与探索欲，来见证神奇的大自然，懂得与一草一木一花一虫产生联系，大自然在孩子眼中才是立体、丰盈的大千世界。我们将在浪漫的冬季继续讨论、探究。