为了深入开展幼儿园课程游戏化项目研究，让幼儿在和环境的相互作用中得到深入学习和主动发展，实现语言区区域活动质量的优化提升，2021年12月24日苏州工业园区星慧幼儿园承办了苏州工业园区沉浸式教研之语言区研讨活动。江苏省特级教师、苏州市教科院初等教育所所长戈柔、园区教师发展中心教研中心副主任周隽琰及沉浸式教研组成员参加了此次活动。

一、教师分享

星慧幼儿园的周瑶、姚晨洁、陈琦三位老师通过不同的切入点，分别针对语言区的沉浸式阅读打造、语言区的多元化打造、语言区在主题活动中的打造进行了分享。

二、小组研讨

现场的老师们各抒己见，展开了热烈的讨论。大家就本次教研，提出了自己的思考和困惑，带来了一场沉浸式的思维碰撞。

三、专家点评

随着沉浸式的深入研讨，专家导师肯定了教师们在语言区环境创设上所做出的努力和创新，并针对出现的各类困惑层层剖析，给区域设置如何布局、区域材料如何收集与投放、教师的区域指导能力如何提升等给予意见，给出方向性的引领。

通过本次沉浸式教研活动，拓展了教师对班级语言区材料投放与操作的思路，挖掘了语言区活动背后的教育价值和教育温度。我们将继续学习、持续探索，带着这份收获，在课程游戏化实践中不断尝试、反思、优化，为幼儿创设一个“自由、自主、愉悦、创造”的游戏环境。