12月29日上午，星洋学校中小学信息组教研活动在南校区二楼未来教室召开。本次活动的主题为“会上课，会反思”。会议由教研组长居冰莹老师主持，信息组全体老师参加，同时教育处景淑丽副主任参与指导。

教学是个互相学习的过程，学习他人，反思自己。会议开始之前，各位教师已经前学观看了园区信息化教学能手比赛万诗强老师执教《画方形和圆形》片段，就此分享观后感悟，提出建议。吕天昊老师指出万老师的教学环节之间设置流畅，环环相扣逐一展开教学任务。赵亚森老师提出万老师设置的半成品是学生学习的有效支架，学生在此基础上课堂任务完成度高，半成品任务的设计在课堂教学中值得推广应用。马蓉老师提出万老师的教学导入简单新颖，能够快速带学生融入学习任务值得学习。张恒老师就万老师课堂节奏把控展开，值得反思学习。邱钰老师认为万老师整体课堂教学语言非常精准干练，教师每节课堂都应该磨炼自己的语言表达。

一同参加此项比赛并获得区级一等奖的柏菊花老师就如何反思分享经验。她提出以下几点：一教案的重要性，教案是课堂教学的指导，核心素养在教案设计中的体现及如何实现都是非常重要的。二教学任务单的设计，任务的设计应该小而精，而不是摊大饼，课堂关注学生的任务完成度。三课堂中教姿教态、语言组织的重要性，这些平时容易被教师忽视的点，但在教学比赛中都会被放大，所以教师在平时上课中就应该关注并反思改正。

接下来骨干教师范骋宇老师进行指导，他指出课堂前学任务要切实让学生有的可做，教师对学生每个任务的完成要有评价反馈。针对三年级这节“画图”内容可与美术学科画图进行融合，实现跨学科教研。同时，对组内年轻教师提出殷殷期盼，把握住教师成长机会，会上课，会反思，会成长。

最后，教育处景淑丽老师对本次会议进行总结指导，她首先对信息组教研氛围提出肯定，对信息组近年在辅导学生竞赛方面突飞猛进获得的成绩给予赞赏。提出争取促成学科之间互相融合的局面，为星洋教学更添新彩。相信此次教研活动，能给老师们今后的教育教学之路带来更多启发与反思。