3月4日，在园区教师发展中心张嘉老师的积极组织下，各小学道德与法治教研组长共聚“云端”，开展了园区小学道德与法治新学期线上工作会议。

新城花园小学杭鹏、文萃小学赵苏苏和园区第二实验小学彭蕾老师就近期的线上教学分享了宝贵经验。杭鹏从课时安排、主题选择、作业整合、成果发布四个方面分享了新城花园小学在《疫情背景下，小学道德与法治线上教学实施路径探究》的实践经验。赵苏苏以《线上教研“五步走”精研教学不止步》为主题，抓住“定”“备”“研”“教”“思”五个字，细致系统地介绍了文萃小学的线上教研模式。彭蕾分享了《巧用单元学习单，助力线上思政课》，从作业设计的角度分享了二实小进阶式单元主题化学习单设计，并就线上线下的课时衔接安排给出了合理可行的建议。张嘉也就线上教研活动、线上学习及作业反馈方式、科学把控教学进度等方面提出了线上教学指导建议。

星湾学校华琳智做了题为《践行学历案设计，丰富思政新载体》讲座，以法律教学为例，从主题与课时、学习目标、评价与任务、学习过程、检测与作业、学后反思六个环节，生动细致地阐释了学历案在小学道德与法治学科的运用，并要求一线思政教师，以学历案为载体，深耕 “素养立意、学为中心、思维进阶、情智共生”的思政课堂。

张嘉肯定了学案在教学改革与教师专业发展发面的重要推动作用，并部署了本学期小学道德与法治教研工作计划。她明确了以“学案与作业设计”为重点的学期工作，鼓励各校在研讨课、公开课、常态课中尝试运用学案，发挥学案的优势，体现作业设计亮点，推动道德与法治课堂走向高效、深刻，让教研走向实处。

本次线上教研活动，明确了新学期的工作重点，为园区今后的小学道德与法治教育教学活动顺利开展奠定了坚实的基础。参会的老师们不仅对道法教研有了更深的思考，也对学历案和作业设计有了新的认识。相信在园区全体思政人的努力下，园区的道德与法治教育会走向新高度！