苏城的疫情突如其来，并没有打乱星汇人深耕教育的步伐，虽隔着病毒、却拥抱着爱。学校迅速进行了线上教学的周密安排，确保各项教学工作开展得有条不紊：有声有色的线上直播课堂保障了学生的居家学习；高质量的线上教研活动努力改进着学校教学的精微管理；教学七认真云检查活动全面了解了学校教师的居家工作情况……在这非常时期，星汇全体教师始终坚守自己的阵地，教学工作毫不松懈，众志成城共克时艰。

语文组

语文备课组的每位老师都秉持着“高标准严要求”认真对待各项教学工作。通过备课本检查发现，老师们都能围绕本单元的语文要素，针对本班学生的实际情况及自己对教材的理解，从学生的认知水平出发，设计教学环节。教学目标明确，教学重难点清晰，学情分析详细，教学措施切合实际。在集体备课的基础上教师还能创造性地进行二次备课，设计出贴合本班学生能力水平的教案。年轻教师的手写备课字迹工整，教案做到了分层设计，板书设计的简笔画也颇具特色。

而教师们也利用居家时间，高质量落实教学研究工作，积极参加线上专家讲座，认真、详实的听课彰显了校本教研的扎实与创新。

数学组

2月28日下午，小学数学组各位备课组长齐聚线上，开始了别开生面的线上教学七认真检查。备课时，老师们都能关注线上学习的方式转变，巧妙安排流程，精心设计作业；听课中，老师们都能与生同步，详细记录，认真评价。相信近一个月的自主教研会让辛勤的小数人的综合素养有质的飞跃。

英语组

针对两周来的线上教学情况，小学英语组开展了此次的七认真线上检查活动。英语组的每位老师听课节数达到12节以上，内容包括苏州线上教育、江苏名师课堂以及一师优课中的部级优秀案例等。虽然开展的是线上教育，但每位小学英语组老师的备课一如既往的详细认真，每一课时都有详细的二次备课，通过积累教学经验，不断优化自己的教学方法，从而提升教学水平。青年教师的手写教案，书写认真工整，一笔一划中都显示着他们对于教育的认真和用心。

音乐组

音乐组针对七认真工作进行了线上全方位检查，老师们能做到细致备课，音乐作品分析重难点突出，二次备课有侧重点。居家期间，组内教师与学生共同进行线上名师课堂听课学习，并做下记录，听课笔记详实，手写备课扎实认真，不因疫情放松对各项工作的七认真标准要求。

美术组

本次线上“七认真检查”美术组老师的教案计划详尽，教学设计合理，师生双边活动分工得当、预设充分，教学反思撰写及时、详实有效。教学设计中穿插故事讲演使教路更适合自己的实际教学。近期，老师们采用线上听课，不仅做好了详细记录，还及时点评反思，将学习运用到教学。

体育组

体育备课组首先请所有体育老师对每个班级的“体育居家锻炼建议”进行反馈，所有班级均无特殊情况。教师教案能用不同颜色的笔进行批注，有利于教师对上课的各项环节了然于心，更好地把握教学中的预设点、生成点、训练点等关键教学之处。其次，在居家办公期间，加强体育教师素质，鼓励体育教师多听课、尤其是优质课。最后要求教师做到认真备课，至少提前两周的量。

科学组

本次“七认真”线上检查，科学组全体教师备课认真、二次备课详细，学案设计贴合学生实际，将科学知识与生活实际相融合，教学环节设计的生动有趣，符合学科特点。老师们的听课笔记书写美观，做到了跨学科、跨年级听课，听课后有思考，虚心学习，取长补短。

信息组

信息组老师备课做到教学目标、重难点突出，教学设计采用由易到难、循序渐进的方式进行，教学层层深入、条例清晰。设计的情境案例最终目的也是为了解决本节课的重难点，让每一个学生在信息技术中遨游，感受技术的快乐！听课方面，教师听课数量达12节，听课记录十分详细，线上听课突出反映了青年教师自我学习的内驱力。

春天已来，待疫消逝，苏城的樱花会再次绽放，邀大家共赏，美好生活会如约而至，再次靥开笑颜，让大家共同期盼冰雪消融之日，战胜病毒之时重聚星汇，共创五育融合幸福年。