一个方格一个家，10×10的“百数表”就是百数的家，它是学数、认数的重要工具。看似简单的“百数表”，实则暗藏丰富的秘密：横看、竖看、斜看，各有规律藏其中。

编制百数表

一年级小朋友们结合百数表的规律，展开自己的想象，给百数表穿上了“外衣”，乐此不疲地玩转百数表，不断深化对百数表的认识。

“数”变成了一支支成行成列的队伍，让孩子们在行与列中发现了规律，每个数的位置和大小，就自然而言地建立了联系。

创意彩绘

涂鸦是孩子们最喜欢的游戏之一，涂鸦与百数表又会碰撞出怎样的火花呢？

小朋友们发挥想象，用心设计，一幅幅充满数学味的百数彩绘展现在我们面前。在此过程中激发孩子的探索欲，并在游戏中加深对数字顺序规律的理解。

亲子游戏

矩形框一框，十字画一画，给一就能知其他。为了更好地让小朋友们学习合作，在合作中守规则，并体会数学游戏的乐趣，在编制百数表后，小朋们设计了互动百数表游戏，玩起来也是其乐无穷！

在与“百数”亲密接触的过程中，是小朋友们体验不断丰富的过程，也是数感能力不断提升的过程。