疫情虽然阻挡了师生返校的脚步，却没能阻断我们研修精进的热情。为进一步提升信息教师专业素养，培养创新型信息化人才，促进教师间学术交流与经验分享，2022年4月12日，园区魏东信息技术名师工作坊第四次研修活动在云端顺利开展。苏州市电教馆郭君州、园区教师发展中心魏东及工作坊全体成员参加了此次线上研修活动。

编程作为信息技术教师基本功的一项重要组成部分，更是每位信息技术教师的立身之本，尤其是在当前信息化教育教学高速发展的时代，信息技术教师不仅是专任教师，也是学校的兼职网管、电教工作人员，所以我们不仅要提高自身教学能力，同时也要提升自身编程能力。

在魏东老师前期的精心组织和安排下，来自苏州市电教馆的郭君州老师以《聚焦创新人才培养 提升教师编程实战能力——数据库网络编程技术项目实践研修》为主题，为我们开启了一次别有特色的线上编程培训之旅。郭君州作为信息教学领域资深IT大咖，和我们分享了他的编程生涯和技术心得，他以倒计时和批量发送邮件系统两个实用编程案例深入浅出地和我们交流底层数据库开发和前端页面开发的一些具体编程策略。熟悉的代码编程界面让听讲的老师们仿佛回到了大学的程序设计课堂，回忆起学生时代的码农生活，回忆起工作中利用编程解决具体工作问题的成功与喜悦。

    学员心声

今天，有幸聆听了郭君州专家对数据库网络编程技术的讲解，再一次感受到编程的魅力所在。作为一名信息技术老师，应该时刻加强自己的程序设计能力，不断提升自己的专业素养，让更多学生体验代码是如何解决学习生活中的难题，培养学生的逻辑思维、计算思维。精心设计编程教学案例，不断努力提高自己的编程教学设计水平和课堂教学能力！——王海兰（朝前路实验学校）

本次工作坊活动进一步激发了我提升编程能力的渴望，编程能把信息技术教师和其他学科教师明显的区分开，毕竟演示文稿、多媒体信息处理等其他学科教师学习起来也比较容易，甚至有些老师对于多媒体课件的制作是非常熟练的，但是只要涉及编程的地方绝大部分老师都会望而却步。而我们信息技术教师大多在大学时学过相关的课程，有基础，只需要捡起来即可。因此，信息技术教师需要熟练的掌握基础的编程能力，这既能表明自己的专业身份，也利于提升自身工作的底气。——王强（东延路实验学校）

今天的研训，让我印象最深的是郭主任说的：“自己做的程序是最适合自己工作的，是最好的程序。”确实，新时代背景下，教师必须先努力提升自身的专业素养及软件编程能力，用扎实而渊博的专业功底站稳讲台，才能不断提升学生的信息技术核心素养，做学生学习的引领者。——朱珍（金鸡湖学校）

“什么样的程序才是好程序？”郭君州老师用“一堂课”的时间，以自己的工作经验和很多便捷的小程序向我们证实：根据自己的要求进行编写的程序是世界上最好的程序。这堂课让我深知：作为一线信息技术教师，不断提升自己的程序设计能力，是一个教师的基本素养。——范红瑞（朝前路实验学校）  

今天的研修，内容丰实接地气，收获丰硕。魏老师的指导和郭老师的程序演示，让我见识到了程序设计的精妙，感触很多。首先是信息教师的个人成长，编程、机器人等技术逐渐深入到学生生活之中，呼唤着信息技术教师的快速转型升级。其次是我们的编程教学要更注重于学生的思维，学生不是通过聆听和模仿学到东西，而是通过实践锻炼思维。最后是课堂的转变，落实新型教与学的模式，让课堂成为学生思考的地方，目标靶向，知识建构，培养学生成人成才。——许丁文（西安交通大学苏州附属初级中学）

通过今天的培训让我了解了项目实战的一般过程，认识到编程的更多意义，学习到很多之前教学中没有积累过的经验，激发了我进一步深入学习的兴趣。编程是信息技术老师必备的一项专业技能，后续将继续探究，解决生活、工作中的实际问题，让编程真正为我所用。——朱亚萍（星洲小学）

感谢工作坊安排的这次活动，能让我有机会聆听郭老师这样编程高手的经验与教诲。要成为一个专业的信息技术教师，必须坚定方向，从自己的专业长处着手，紧抓编程的基本功，切实提高编程实战能力，提升个人专业素养。——徐克闯（景城学校）

信息技术的继续学习和信息技术素养与时俱进的提升尤为重要。通过工作坊的研修，总能让自己的“电量”加满。作为信息技术教师，我们有义务，也必须有能力通过不断的学习探索，丰富自身知识储备，并将之应用于教学实践。——王禹（金鸡湖学校）

疫情以来第一次线上活动，郭老师分享网页开发、智慧物联的知识，把我瞬间拉回到大学的Asp.net的课堂上去，在当时看起来特别难的知识，虽然隔了很多年没接触，经过郭老师深入浅出的讲解，感觉并没那么困难了，重拾回编程的信心了。——赵健红（金鸡湖学校）

郭主任首先从信息技术教师的核心技能谈起，解释了编程实战能力的重要性与如何通过程序思维来引导与启迪学生。高深的理论还需搭配落地的实践，接下来郭主任以一个简单的计时器程序为引，带领我们进入了编程实战环节。在一个个案例的枚举过程中，向我们渗透着信息安全、编程平台选择、信息素养提升途径等一个个实用的技巧与思路，让我们一个个大开眼界。——钱唯伟（金鸡湖学校）

此次工作坊云端研修活动在魏东老师的引领下，在郭君州老师的指导下，我们工作室所有成员们当了回学生，体验了堂网课，找回了学生时代的编程热情，笃定了码农的工作激情！