长期以来，中小学生的心理健康问题一直备受社会关注。为了有效应对心理危机，缓解疫情期间师生的压力，让师生多了解心理危机预防和干预知识，帮助大家走出心理危机预防与干预的误区，新融学校于4月25日开展了线上心理危机干预工作培训，全体班主任参与。

为了增加培训的趣味性，在开始培训之前，心理室的杜景丽老师带着大家做了一个心理危机的小测试，老师们积极参与，兴趣满满；接着，杜老师带领班主任了解和熟悉了心理危机排查的重点、方法以及心理危机干预的流程，重点学习了心理危机等级说明的内容。并结合疫情时期学生的心理应激反应特点、预警方法和心理危机干预手段，给出了详细的步骤和系列建议。

接着，德育处李想主任强调：在做好疫情防控宣传工作的同时，各班主任要做好居家学生的心理危机排查，对特殊学生要建立工作台账，密切关注学生的心理波动，做到提前防范，及时发现，并制定有针对性的关爱帮扶措施。

此次危机干预心理培训有助于“3＋3”心理健康教育队伍建设，提高了预防和干预学生心理危机的实战能力，对加强学生心理危机事件管控具有重要指导意义，将心理育人工作做得更细更实，必将促进学校心理工作全面、规范、有效地开展！