五月的芳菲，疫情虽未散，桃花依旧开，书香仍沁人。为了进一步激发全园教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，打造学习型教师群体，提高教师综合素质，努力建造“书香校园”。5月6日中午，苏州工业园区天域幼儿园工会组织全体教师进行了“沐浴书香，润泽幸福”教师读书交流线上活动。

一、阅读有得：那是心灵深处的乐得

叶圣陶先生有诗云：“天地阅览室，万物皆书卷。”作为一名教师，我们应该博览群书、读自然万物、感社会人情。努力使自己成为一个有爱心、有内涵、有师德的老师。老师们利用空余时间，捧一捧经典，品一品书香。在自我阅读、共同讨论中畅游书籍的海洋。今天，教师们共读的书是《幼儿教师的教育哲学观--通向幸福的教育之道》。这是一本站在哲学的角度，阐释幼儿教师专业化成长的书，是一本可以重塑幼儿教师专业信念和的书，一本重塑幼儿园教师幸福属性的书。

二、阅读有获：那是“向未来”的收获

老师们说：“我们在阅读专业性的书籍的时候最好的就是把工作实践的场景与书中内容联结和运用起来，正如书中所说的“教育智慧来源于实践、运用于实践”。老师们分组开展研讨，纷纷结合自己的认识与做法，分享从研讨过程中获得的理论、思想、观点，互相启发，共同提高。

三、阅读有光：那是春日的希望之光

老师们把自己的读书感悟及推荐的理由分享给其他老师，老师们得到的是满满的心得与感悟。一百个读者，就有一百个哈姆雷特。每位教师将会收获满满，获得对这本书籍更多的见解。

本次活动，在温馨、愉快的氛围中进行，既丰富了教师的文化生活，拉近了每位老师之间的距离，又培养了良好的阅读习惯，更强化了履职尽责的担当。在愉快的阅读时光中品味书中的墨香味道，依附在心灵的每一个角落，给午后增添了别样的风采。