为切实提高体育云课堂教学质量，青剑湖学校小学体育教研组开展线上教学研讨活动，分享优秀教师在线上教学过程中的巧思妙招。

妙招一：巧用课前三分钟，锻炼氛围好

为了保证体育线上教学的课堂效率，激发学生锻炼积极性，王萃茹老师充分利用课前三分钟的时间，将上节课孩子们的优秀作业视频进行循环播放。看到自己锻炼的成果得到老师的肯定、同学的赞扬，孩子们居家锻炼的积极性更高了、课堂学习的氛围感更好了。

妙招二：信息技术来助力，课堂效果棒

体育云课堂不仅要求老师们运用常规辅助手段，更对老师们的信息技术能力提出了更高的要求。

为了让课堂更高效、示范动作更清晰，刘祥老师利用视频剪辑软件，提前制作动作指导视频，上课时反复播放。这样的做法优势明显：一方面，学生观察示范动作的角度更好、更清晰；另一方面，老师不需要反复示范，获得了观察学生动作是否规范的机会，从而调整教学节奏。

体育课堂不仅要跑跑跳跳，还有很多有趣的体育小知识需要学习。老师可以借助出题小程序，检测学生理论知识的学习是否扎实。

妙招三：多元评价用起来，学习兴趣高

线上教学的时长较短，但不能因此忽略了评价的重要性，郭艾老师就非常重视多元评价的运用。在孩子们分享自己的武术动作时，他从规范性、艺术感、力量感等多方面做出评价，帮助学生反思和改进。多种评价方式的灵活运用有效提高了孩子们的学习兴趣。

线上教学有难点也有收获，学校小学体育教研组全体教师将继续怀揣对体育教育的热情，探索线上教学的新途径、新方法，做实做优体育云课堂新样态。