返校复课，疫情防控不容忽视，需要我们共同筑起一道安全的防线。而经历了超长假期重返校园的孩子们的心理状态也不容忽视，为更好地指导和帮助孩子们尽快适应开学后的校园生活，以良好的心理健康迅速进入正常的学习状态，我校开展了“疫情防控+复学调适”的双料班主任培训。

疫情防控

德育处主任赵玉兰老师就“疫情防控”的日常工作对班主任进行了培训，特别对错峰上学，学生进入校园全程规范佩戴口罩，保持适当间距等做了强调，把疫情防控的常态化要求融入我们斜塘学校的一日常规教育，指导和督促学生形成良好的防疫习惯，并对核酸检测安排进行了说明，希望大家齐心协力，筑起疫情防控的安全线，增强学生的自我防范意识。

复学调试

徐宏飞副校长就“复学调适”对班主任进行了培训，她向班主任们详细介绍了如何从了解孩子变化的来源和关注孩子适应变化的反应两个方面来评估孩子的变化，分析哪些孩子更需要我们帮助他调适心理，适应复学后的校园生活。随后，她从专业角度剖析和指导班主任可以为这些孩子和孩子的家长们做些什么？全体班主任受益匪浅。最后，她希望全体班主任多关注学生的心理状况，特别是对学生心理问卷等方式摸排出的重点学生，我们要建档并时刻关注，帮助他们尽快调适心理情绪，适应校园生活。

此次班主任培训，既让班主任们明确了返校复课后的重点工作，也为如何做好这些工作有了明确的方向性，能让他们学以致用地引导学生积极应对复学压力，对做好校园疫情防控工作和学生复课后的心理调适具有重要作用。