家庭教育中所面临的两大问题就是关系和沟通这两个问题。亲子之间的紧密互动是否良好是决定我们孩子心理健康的最重要的指标之一。本次的“星期八心父母学堂”，朱琳老师给大家带来了线上讲座《好好说话，让亲子关系更融洽》。

   朱琳老师曾被评为区优秀班主任，她和孩子们朝夕相处，有着丰富的班主任经验，同时她也是一位妈妈，因此朱老师在亲子关系的问题上，也有许多自己的见解可以和大家分享。

亲子关系其实是靠给予和接受的互动培养出来的，所谓的给予和接受是指我们和孩子彼此进行相互呼应和影响，在我影响你、你影响我的过程当中，我们会形成一种独特的关系。而好好说话，是亲子交流最基本的方法。朱老师结合案例给大家分享了在遇到各种问题时该如何去做。例如，在面对年幼的孩子时，我们需要和孩子有来有往地进行交流，而在面对长大的孩子时，我们需要给出回应，在这过程中，我们可以包容孩子的感受、确认孩子的感受或者注重修复与孩子的关系，尽量避免冷战。只有当孩子愿意与我们敞开心扉，我们才能真正地赢得孩子的信任。

  在日常生活中，我们的管教形式基本分为这三种形式：严格型、宽松型、合作型。严格型管教是把自己认为对的意志，强加在自己的孩子身上的管教形式。宽松型管教是指你从来不跟孩子谈及任何你的标准或你的期待。而合作型的管教，代表着我愿意去跟我的孩子进行讨论，我像一个导游，像一个辅导员一样，引领他走向某一个状态，并愿意跟他进行商讨，而不是变成一个独裁者。在谈到管教方式时，朱老师讲到了许多案例来帮助大家理解，她指出，合作型管教方式是一种比较好的管教形式，因为当孩子们的感受被尊重时，他们会更愿意聆听，更愿意做出改变。

  在听了朱琳老师的讲座后，大家纷纷点赞，表示获益匪浅。

  朱琳老师此次的讲座引起了大家强烈的共鸣，也给大家带来了许多启发。让我们在接下来的日子中，家校携手、促进交流，共同为孩子们的健康成长保驾护航。