“教与研齐行，学与思并进”，课题研究是教科研的重要载体，是幼儿园不断进行课程改革创新、积淀文化成果、提高办园品质的核心工作，也是教师成长的必经之路。

为进一步推进教育科研实践研究，明确课题研究思路，优化课题研究工作，近期，丰茂幼儿园参加了苏州工业园区幼儿园“十四五”课题线上联合开题论证活动，我园有幸邀请到苏州工业园区教师发展中心科研处主任孙春福、张家港市梁丰幼儿园园长许丽萍等专家为课题作开题指导。

开题阐述 且思且行

课题主持人分别代表《“全阅读”理念下幼儿园绘本馆课程的实践研究》和《教智融合背景下幼儿生活化德育活动的实践研究》课题组陈述开题报告，从课题研究的背景、概念的鉴定、研究目标与内容、主要研究方法、研究思路和过程、实际应用及课题拟达到的效果进行了详尽而深入的陈述。

专业引领 笃行致远

针对两个课题，评审专家给予了高度的肯定，并表示课题选题价值高、理念前沿，具有实用性和专业性，专家就研究目标方向的界定和研究途径的落地给予了精准指导，既有深度又有广度，既从宏观层面指出方向，又从微观层面提出具体意见和建议使开展的课题研究方向更明确。                 

夯实科研 蓄力前行

“有严，有言，共促研，亦要延而有为”，我们将进一步梳理和消化，厘清问题实质，明确探究方向，细化报告方案，加强保障措施，用严谨的学术态度、饱满的研究热情、主动的思考交流、不断的实践和努力，助推丰茂科研高质量发展之路。

有人说教育是美好的相遇

学习也是一场美好的遇见

遇见一群怀着共同理念的人

遇见一种可以引领自己蜕变的精神

在这夏末秋初的特别日子里

你我与丰茂相遇

浅遇深藏，遇见更美好的自己

遇见更美好的丰茂……

一审一校：周奕伶

二审二校：陈初蔚

三审三校：郭音池