首聚是为相知，聚首是为共进。2022年9月23日，苏州工业园区徐黎名师工作坊第一次研修活动暨启动仪式在线上开展。本次活动由工作坊主持人徐黎主持，苏州工业园区教师发展中心教研员张嘉老师指导，工作坊全体学员全程参与。

展示活动 精彩纷呈

第一环节，学员们分别观摩了由文萃小学沈莉莉老师和唯亭学校谢静波老师执教的《“雨”见苏州美》和《南瓜保卫战》。

作为徐黎工作坊成员之一的谢静波老师展示课前精心设计，成员们按照工作坊“一课三磨”制度，协助谢静波老师不断打磨和细化，最终，呈现了结构化逻辑清晰、课堂活动丰富、学生参与面广的高质量课堂。首先，谢静波从具体情境中引出话题“如何养大养好一株南瓜？”；接着，带领学生思考南瓜生长需要的条件以及生长过程中遇到的困难；最后，小组讨论设计南瓜养护方案，并形成养护须知清单。

云端亮相 缘来有你

第二环节，工作坊全体成员通过有创意的照片和视频精彩亮相。随后，徐黎详细介绍工作坊的研究方向、总体目标和发展规划，并且勉励全体成员们互为引领，幸福成长。

工作布置 指明方向

第三环节，张嘉给工作坊成员带来了题为《跨学科学习时代的先行者：综合实践活动的价值再认》的微讲座。她从学习革命的口号、薄弱素养的解决、教学模式的改革、项目化研究的开展、成果形式的表达等方面进行了讲解。微讲座后，张嘉结合新课标理念和园区5G智慧教育大背景，布置了本学期的重点教研工作，给工作坊下阶段的工作指明了方向。

专家讲座 高屋建瓴

第四个环节，北京教育科学研究院研究员刘玲做题为《跨学科主题学习的四个关键问题》讲座。刘玲与工作坊成员积极互动，围绕“综合实践活动与跨学科实践的双向奔赴”话题，通过课程案例分享的方式进一步明晰了跨学科主题学习的操作路径和实施策略，为工作坊后续的专题研究带来了更多启思。

行远自弥，笃行不怠。相信通过本次研修，工作坊的每位学员都对自己的发展规划有了更进一步的认识。同时，加深了成员对跨学科项目化教学的理解，推动了以核心素养为导向的综合实践活动课堂教学探索。