“环”创新貌,“境”心育人 ——记天域幼儿园室内外环境创改造活动
环境是重要的教育资源,通过环境的创设和利用,可以有效地促进幼儿的发展。为了给予幼儿更加健康、丰富的生活和活动环境,结合幼儿园创意美术的特色积淀,天域幼儿园在九月对园所室内外游戏环境、楼梯转角的环创再一次进行了创意美术的升级与改造。
在暑假期间,天域幼儿园户外创美园进行了整体升级与改造,艺术小铺旧貌换新颜,教师们在此基础上群策群力,八间艺术小铺呈现出多重特色和亮点,满足不同年龄阶段幼儿的操作探索需要。在楼道环境改造方面,教师们围绕“苏州文化、国画欣赏、大艺术家”等几大主题,呈现东、西楼梯不同的艺术文化元素与审美底蕴。教师们组成改造团队,推举“制作领衔人、内涵领衔人”进行协调引领,每组挖掘可利用的资源,大胆构思,精心创设。根据环境空间面积,教师们运用可反复利用、替换的洞洞板材,与班级幼儿一起,将幼儿园的创意美术活动过程、作品等一一呈现,改造后的楼梯环境各个有亮点,处处有新意。改造完成后,我园组织进行了观摩交流活动,大家边看边思考、边交流、互相吸纳各自的优点,相互借鉴好的地方,弥补不足。
通过本次的环境改造活动,天域教师们从中汲取到了更多“欣赏美”、“理解美”、“感受美”与“创造美”的能力,更深刻感受到环境创设要发挥孩子的主体作用,充分调动幼儿参与的积极性,共同创设幼儿“所需要”的环境。
一审一校:周全
二审二校:陈鸿
三审三校:许娟
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