为进一步提升体育教师专业素养，增进教师间的互学共进，2022年11月8日下午，苏州工业园区小学体育有效课堂研讨活动在苏州工业园区第三实验小学顺利举行，园区三十多个学校共计百余名体育教师参与本次研讨活动。

本次活动由课堂观摩和评课研讨两部分组成。在两节观摩课中，三实小周晨奇老师执教《障碍跑》，周老师的课堂倡导以生为本，通过学生自主尝试、思考、讨论、练习的形式展开教学，课堂真实有效。

东沙湖学校王卓君老师执教《快乐的橡皮绳》，王老师用一根简单的橡皮绳贯穿了整个课堂，做到了层层递进，环环相扣，各个环节的组合真正做到了学，练，赛，评的一体化教学。

星澄学校李颖老师执教《棒球：打击球技术与游戏》，李老师教学基本功扎实，通过徒手、持棒的过程引导学生逐步学会基本击打方法，学生对棒球运动兴趣浓厚。

星湾学校刘涛瑛老师执教《两脚前后站立侧向投掷短绳》，刘老师上课饱富激情，用一根折叠的跳绳作为投掷的器材贯穿整节课，教学方法多样，练习形式高效，学生切实提高了侧向投掷技术动作的水平。

三实小张素雯老师执教《连续双脚跳》，张老师的课堂体现出“三美”：教师教姿教态美、学生课堂常规美、学校器材场馆美，“三有”：有负荷、有体能、有技能。

方洲小学的邬娴老师执教《合作单脚跳》，课堂上邬老师不断抛出问题，引发学生思考并进行自主尝试，将启发式教育发挥的淋漓尽致，让学生体验到了在玩中学，学中玩。

在第二部分的评课环节分两个会场进行。18位教师代表将自己的所听所想与大家进行交流，研讨氛围浓厚。活动最后，园区教发中心章扬安老师对如何有效点评体育课堂与参与活动的老师们做了交流分享，他强调了评课时要注意视角的多元化，且在评课中要注意课的准确性、实效性这些重点部分的表现情况，并介绍了专家提出的“六性”评课方法，即课的真实性、完整性、准确性、创新性、实效性和安全性；章老师还针对落实新课标理念，切实做好“教会、勤练、常赛”要求，对学校在制定学期教学计划做了具体指导，建议将两个“18学时大单元”教学通过学校教研组的研讨共同制定，并与健康知识、跨学科教学、体能训练三部分的教学内容整合安排，在教学实践中不断完善 “大单元”实施方案。

本次活动增强了园区各校间体育教师的交流与学习，促进了教师的专业发展，各校体育老师在本次活动中收获颇丰，在今后的教育教学中将更加深入地研究新课标，不断提升自己的课堂教学能力。

一审一校：章扬安

二审二校：张嘉

三审三校：周学文