11月18日上午，苏州教育电视台专程来到苏州工业园区星澄学校，在课程基地主持人，省特级、正高级教师金华的带领下，就“吴文化视阈下美术实践工场”课程基地建设作专题采访。     

本次采访主要针对吴文化特色课程的开发和实施。记者看到，在“水墨丹青”社团上，金华老师正以沈周的山水画作品为例，带领学生从景物色彩角度，感知其背后蕴含的吴文化精神；引导学生在关注笔墨关系、景物层次的同时，将吴文化的内容体现出来。

课后，周鑫淼同学接受记者采访。她说到：“在金老师生动有趣的课堂上不仅学会了如何用笔，还逐渐掌握了墨色的浓淡变化技巧，更从吴门书画的精神内涵感受到吴文化美育精神。我会继续钻研练习水墨画，对这一传统文化进行传承及发扬。”

 “刀尖艺术”社团上，窦秀冬老师从苏式花窗入手，开始带领学生寻找其中的花卉图案，感受其蕴含的美好寓意；而后让学生观察单个雕刻花卉的形态特点，思考其制作过程；最后学生动手开始雕刻，在雕刻的过程中体会古人的精神文明。

课后，陈昱同学接受了记者采访，他在摄像机面前道出心声：“在木雕的学习中，能够看到历史的痕迹以及古代人民对美好生活的向往与寄托；在雕刻的过程中，体会到了手艺人刻苦钻研的工匠精神，劳动智慧；在今后的学习生活中自己也要有这种刻苦钻研的精神，不骄不躁，持之以恒。”

徐毓理老师在接受记者采访时说到：“我们的桃花坞木刻年画、木雕、苏绣等都是具有浓厚文化底蕴的资源，需要我们带领学生一起去理解、传承和创新。我们准备从历史、书本、民间等方面汲取养分，将文化资源中的审美优势融入到学校的课程资源中，并且匹配新课标，综合各门学科，通过这样的一些美术实践活动来提升学生的学生的素养。希望以后可以更加深入民间去学习，在沉浸式体验中，寻找学生与传统文化的契合点，来挖掘更加鲜活有生命力的元素，在创新的载体中去创造出新的样态。”

接着，记者随教师一行来到“吴风星作”艺术馆展厅，苏绣、木工、剪纸、版画社团的学生正在现场演示制作过程。各个社团的学生大展身手，精巧细致的作品令记者赞叹不已，惊喜连连。

最后，金华老师在接受采访的过程中说到：“课程基地师资力量雄厚，每一位老师都能从自身特点出发，挖掘吴地文化的精髓，建立各自有特色的社团。除教师发展外，课程基地建设需要更加关注学生的发展，通过不同课程、不同活动，使每个孩子在体验中感悟，将美育文化种植在心中。目前，已经形成了13个有特色的吴地文化社团课程，有了这些课程的支撑以及名师工作坊的引领，相信一定能够把吴地文化以更好的方式传递给每一个孩子，拓宽传承与创新的意义。”

这次苏州教育电视台的专访是对我校课程基地建设工作的极大鼓励。我校将以“吴文化美育精神培育”为契机，在今后工作中，不断加强学校特色课程建设，培养学生的核心素养，提升学生的综合素质，力求让吴文化课程的精细、精致、精美等特征，为每一位学生的核心素养发展奠基。

一审一校：莫凡

二审二校：金华

三审三校：吴颖