把学校与家庭构成一体，

彼此往来，教师不再孤立，

学校也不再和社会隔膜，

才能真正地通过教育的电流，

碰出教育的火花，

发出教育的力量。

——陶行知

为深入贯彻党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，践行为党育人、为国育才的初心使命，进一步促进家校携手，充分发挥家校教育合力，助力孩子健康快乐成长，11月25日，苏州工业园区车坊实验小学召开“‘云’相约，‘心’相连”线上家长会。

【尽心筹备传真意】

为保证本次会议的顺利进行，达到预期的效果。学校德育处老师充分研讨，精心准备，仔细拟定家长会邀请函，反复斟酌会议流程；老师们用心制作家长会PPT，认真撰写会议内容，多次调试软件操作与使用，以保障家长会的顺利开展。

【详细汇报蕴诚意】

晚上18:00家长会正式开始，家长们线上报到，班主任清点人数并介绍家长会意义及流程。会上，首先由德育处主任杜金婷老师进行车坊实小工作报告，杜主任详细汇报了各年级师生本学期以来的日常与成绩，并对家长们在之后对学校如何进行协助提出了几点建议。通过杜主任的讲话，家长们更加了解学校的育人理念和目标，为进一步开展家校共育奠定了坚实的基础。

【细心诉说显情意】

车坊实小校园里灯火通明，全校76个班的线上家长会进行时......夜幕中，处处可见老师们忙碌的背影，楼道里、走廊上、教室内、黑板前，温暖的声音穿越云端，掠过星辰和月光。屏幕这一端，老师化身“家校沟通主播”，与家长们云端相约，字字注情；屏幕那一端，亲子促膝倾听，奋笔记录，既是一段美好的亲子时光，又是家校携手、互助互信的沟通时刻。

班主任们介绍了班级整体情况和学生日常生活的点滴，指导家长重视孩子行为规范养成的同时，一定要将孩子的心理健康和生命安全放在第一位，关心孩子的身心健康。这样的沟通拓宽了家长的育儿思路，使家庭教育有了抓手。

语、数、英三门学科老师在本次家长会上也针对本学科进行了反馈，将学科特点、学习方法、学习习惯、问题反馈等一一呈现。细致的讲解让家长对各个学科有了更深入的了解，也给家长在针对孩子该学科的指导上指明了方向，明确了要求。

【专家指导增意义】

学校邀请了中级心理咨询师、高级家庭教育指导师王金凤老师，为家长会录制了讲座视频。读懂每一个孩子的内心和性格，才能明白和修正成长问题背后的根源，挖掘和发展孩子的潜能。讲座过程中，王老师以“大六人格读心术”为切入点，结合西游记中唐僧师徒四人的性格特征代入到不同性格的孩子身上，对于这四种心理特征进行了深入的分析。王老师的讲座，让家长们更加清楚地了解了孩子的感受和想法，使家长懂得了要用恰到好处的教育方法，帮助和爱护自己的孩子，使整个家长会在最后环节增加了更多的意义。

【真心回应有暖意】

家长们时而凝神谛听，时而点头应和，时而低头记录，时而拍照留存。老师们结合孩子的自身特点，以专业知识答疑解惑的同时，引发家长们深层次的思考，提出实际的教育策略。在心与心的交流中，家长们进一步加深了对我校各项工作的理解，也学习到了真正受益的育子方法，收获颇丰。

隔空不隔爱，一次家校“云”相约，为家长和学校搭建起“沟通、交流、合作”的平台，拉近了彼此间的距离。在家校合力之下，更坚定了家校携手培养优秀车坊学子的信心！

撰稿：陈莹

图片：各班老师

一审一校：陈莹

二审二校：杜金婷

三审三校：徐艳