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探年俗 寻年味 学文化 ——青剑湖小学英语Happy Chinese New Year “兔” You寒假项目式学习成果展示

发布时间:2023-02-06 点击数: 字体:A- A+

寅虎啸冬辞旧岁,卯兔沐春迎新年。为丰富学生寒假生活,青剑湖小学英语组设计以年俗文化为主线,Happy Chinese New Year “兔” You为主题的项目化作业,鼓励学生探究中国“年”文化,体验浓浓传统“年”味道。

一年级“兔”Buy

买买买!备年货是人们满怀对生活的热爱,也是慰藉过去辛劳一年的方式。美食占据年货一大部分,一年级的萌娃们化身年货采购员,糖果、饼干、水果……孩子们用食物翻翻书向我们介绍着他们置办的美食年货。

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二年级“兔”Clean

新春扫尘,以净迎新。我国早在尧舜时代就有新春扫尘的习俗。“尘”与“陈”谐音,扫净一年尘往,迎接崭新一年。二年级的孩子们正和家人们一起在大扫除呢!

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三年级“兔”Wish

每逢春节,人们通过拜年表达对彼此的祝福。走亲访友,一声声“新年好!”道出人们美好祝愿。三年级的孩子们为家人朋友制作了一份英文贺卡,把Happy Chinese New Year的美好愿望传递到爱的人身边。

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四年级“兔”Make

一寸一礼,一寸欢喜。生肖兔自古以来是祥瑞、吉祥和幸福的象征。四年级的孩子们手工制作生肖兔摆饰并口头用英文向家人介绍它的外貌特点,将美好与祝福融入其中。满满心意,大展宏“兔”。

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五年级“兔”Do

各式各样年俗让春节文化更加丰富立体。五年级的孩子们用照片、绘画的形式展现了各地的春节年俗,再配上First,Next,Then,Finally制作了一张张春节年俗流程图,构筑多彩春节文化。

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六年级“兔”Plan

新年新计划,新年新希望。六年级的孩子们用手账的形式计划自己的春节假期。孩子们详细计划自己春节前、除夕夜、大年初一、大年初二等具体安排。让我们来看看孩子们周密的计划吧!

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律回春晖渐,万象始更新。愉快的寒假生活让剑湖学子收货满满,一份份精彩的项目化作业是孩子们智慧与成果的结晶,让孩子们在自我探索中对中国春节的传统年俗有更深的了解。不断探索、不断研究,怀揣梦想与希望,“卯”组干劲,一起启程新学期!

一审一校:金婷璐

二审二校:王杨梅

三审三校:张 敏



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