【教智融合】VR+教育 打造智慧教学新模式 ——记车坊实验小学VR实验室使用培训活动
连续阴雨后的苏州终于迎来明媚的阳光,在这个春暖花开万物复苏的季节里,苏州工业园区车坊实验小学也开始了课堂教学新方式的探索——VR实验室,为教育教学打开新的思路。
为进一步推进利用先进技术改革课堂,创新教学方式,2月15日,车坊实验小学综合组的老师们齐聚一堂,参加了VR实验室教师培训活动。
培训会由陆佳莉老师担任培训教师,她依次从课前准备、设备佩戴及开关机、确认连接状态及选择课程、投屏方式、操作方式以及关闭方式六个方面,向大家详细介绍了VR学习设备的操作方法。
老师们对VR设备充满好奇与期待,在陆老师的指导下大家迫不及待进行体验,在教学场景中可以近距离观摩火箭的结构,可以身临其境般体验火箭的发射过程,还能够直观、立体、动态地展示科学实验过程。
实践是孩子们最好的老师,而VR技术正在帮助他们在学习过程中实现手脑并用、学做合一。凭借着强交互性、深度沉浸的特点,虚拟现实技术为学生提供生动、逼真的学习环境,立体而生动的仿真形象让学生犹如置身其中,乐于去探索,而清晰直观的立体化知识,在辅助学生构建思维空间同时,让学生的学习更加轻松。
经过此次培训,老师们将积极把VR技术与课堂教学相结合,通过与虚拟环境的交互操作自主探索得到新知识、新技能,从而促进教育方式的创新和教学方法的变革,实现对孩子的综合素质教育,让每一个孩子都能得到全面发展。
撰稿:刘亚男 照片:贾泽宇
一审一校:刘亚男
二审二校:俞爱玲
三审三校:徐 艳
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