新学期，新发展，新征程。为进一步落实学校高质量发展工作目标，促进学校教育科研工作的有效开展，推动课题研究的深入开展，让“十四五”课题申报工作更有序和有效地开展，确保学校教科研质量不断提升。2023年2月17日下午苏州工业园区星汇学校召开了以“课题赋能 擘画未来”为主题的“十四五”课题申报筹备会议。副校长柳泉敏、学校各部门负责人以及学校科研骨干参与本次会议。会议由教师发展中心伍少坚老师主持。

教师畅谈

会议伊始，由教师发展中心姜娜老师从两个方面介绍目前学校课题研究开展情况。一方面，姜娜老师介绍学校在“十三五”期间课题成果丰硕。学校在课程建设、教学策略、教师发展以及学习方式四个维度均有国家级、省市级课题顺利结题。另一方面，姜娜老师介绍了“十四五”期间学校在研课题。课题类型涵盖省市区级，课题研究内容类别多、内容广、丰富多彩。

随后，各部门负责人、学校科研骨干力量开展课题筹备漫谈沙龙。教导处赵国华老师认为课题申报要具有前瞻性，可以将教育部最新提出的教育数字化与星汇学校的“一助三学”教学范式相结合；信息中心葛盼盼老师说，信息化一直是课题研究的助力，课题研究可以将信息化与教学实践相结合；德育处蔡如云老师谈到可以开展5G支撑下的教学互动方面的研究；体卫艺张慧老师说，学校有中小衔接的天然优势，可以将中小衔接与新课标相结合。大家畅所欲言，集思广益，为课题申报工作打开了新思路。

校长总结

最后，柳泉敏老师对课题申报进行总结指导。他提出课题申报要具有超前性、独特性、拓研性、统整性、可操作性与可渗透性。课题申报，要紧扣学校发展规划，已有基础等，确定研究方向，界定核心概念，清晰表述课题研究的背景、意义，对研究现状开展综述并指出创新之处，明确研究目标、内容、过程及预期成果。他指出，接下来要组建科研团队，实现部门联动，分步落实推进，保证“十四五”课题的顺利申报。

教而不研则浅，研而不教则空。此次星汇学校“十四五”课题筹备会不仅明晰了课题申报思路，对课题申报有了更加深入的了解，也为本学期教科研工作顺利开展指明方向。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，未来，星汇学校课题研究工作一定会更加规范、科学、有效，相信学校会在教育科研方面实现更大的跨越。

一审一校：赵剑晓

二审二校：姜   娜

三审三校：柳泉敏