春归万物复苏，美好向新而生。学期伊始，各班在班主任的组织下纷纷开展了班级教研活动。2月27日下午，独墅湖学校初中部班主任们齐聚一堂，分享班级教研心得，副校长傅洋、德育处副主任徐传军和年级组长参加会议。

七年级赵文超老师分享了自己关于班级教研的实践，一个个温情的德育小故事，一串串班级进步的脚印，一位位学生的蜕变成长，浸润了在场所有班主任的德育之心。八年级潘黎睿老师展示了班级教研活动的成果，有细致的家访安排表，有学生晴雨表，有一对一帮扶计划，一系列班级教研成果聚成了一个有温度的育人圈。九年级李三平老师以个案为例，详细讲述了一个孩子生病后的返校故事， 贴心的班级教师团队更是在日常教学中蕴藏变通，给予学生关怀。

德育处徐传军副主任强调了班级教研活动重要性，并对3月份班级常规管理、安全教育平台、班级环境创设、班主任基本功提升等方面提出具体要求。

副校长傅洋总结发言，认为班级教研是一件特别有价值的事，看到了德育团队育人路上的艰辛，见证了年轻班主任的成长，她希望班主任在班级管理中要注重细节，活动开展要追求品质，班级教研要讲好班级的育人故事，让我们的教育更加有意义。

润物无声，花开有声。班级教研活动促进了各班工作经验的分享与交流，形成了良好的教研学习氛围，全员德育的理念也在这样的创新活动中进一步落地生根。全员德育，独墅人在路上！

一审一校：潘黎睿

二审二校：徐传军

三审三校：傅  洋