随着教育部大力推行《教育信息化2.0行动计划》，并在园区“5G+智慧教育”的持续推进下，天域幼儿园《提升创意美术有效性的实践研究》项目研究正如火如荼的展开中。为发挥幼儿园教育科研协作研究、抱团发展的优势，基于儿童立场，正面引领教科研。2023年2月17日，课题组核心成员们开展了以信息技术运用下一日活动的美术元素渗透为探讨重点的研讨活动。

本次研讨活动由两个问题展开：

1、美术元素在一日活动环节中的体现有哪些？

2、信息技术手段与一日活动中美术元素的融合如何体现？

教师们通过观看联合片区关于观察以及师幼互动过程中科创手段运用的教研现场进行思考。首先三位子课题组长针对各自子课题的实际需求以及视频中的案例进行分析，然后由各课题组成员结合班级实际探讨在本班一日活动过程中美术元素的体现。

之后通过各子课题研究小组分组讨论，加深了课题组成员们对信息技术手段融入的理解。老师们从软硬件两个层面分析一日活动中信息技术手段与美术元素的融合，并从幼儿的角度出发，带着思考提出了许多有利于深化信息技术在创意美术项目研究中的关键作用。

通过此次活动，老师们开拓了思路，在课题开展的过程中向下扎根，向上开花，深入研究，不断探索，为本课题的扎实落地提供了新的方向。

一校一审：毛润健

二校二审：曹哲伦

三校三审：许娟