为进一步加强区内音乐教师队伍建设，促进我区音乐教师教科研写作能力和专业素养，促进青年教师快速成长。3月1日上午，由园区教师发展中心主办的苏州工业园区中小学音乐教师培训活动在星洲小学举行。

本次活动由园区教师发展中心音乐教研员朱岚老师主持，特邀相城区黄桥实验小学雷天胜老师和星洲小学胡润泽老师助力教研，来自全区近两年新上岗音乐教师共同参与了本次活动。

本次培训围绕教科研主要分为论文撰写和课题研究两个环节。

首先，雷天胜老师就中小学音乐论文写什么？怎么写？进行了论文撰写的深入解答。他指出，“想要写好一篇论文，选题十分重要”。因此，雷老师针对选题分享了很多实用方法。同时，也围绕文章字数、文章中的标题等方面做出了详细的指导。雷老师将自己论文撰写、发表的心路历程娓娓道来，将自己总结而出的科研资源——关注征文比赛、音乐论文发表期刊、投稿经验等毫无保留地分享给了大家。

接着，胡润泽老师围绕自己的课题研究探索之路，给大家分享了课题方面的答疑解惑。胡老师从课题类别、课题选题、申报书填写三个方面来进行阐述。他指出，“课题的范围不要太大，尽量让落脚点小一些”。胡老师以“陶行知“教学做合一”理念下小学音乐教智融合的实践研究”为例，通过项目立项到结题，由浅入深、清晰明了的梳理了课题研究的步骤，明白课题研究的“四忌”和“四性”。

整场培训过程中，参训教师频频点头、时时记录，觉得干货满满，收获很大。会场上的教师纷纷感慨“每个点都讲到了自己的心坎里，对于教科研有了更好的认识和解答。”

科研是一种引领，是一个方向。本次培训活动为区音乐教师们提供了宝贵的学习机会。“学无止境，研无止境”。活动的最后，朱岚老师提出“勤学习，勤耕耘”，老师们要勤于撰写，带着思考进课堂，才能走向专业成长的辉煌。相信，音乐老师们将在教科研写作的道路上继续探索，努力提升自身写作水平，将教科研能力推上新高度！

文字：李怡帆

图片： 音乐组

美编：谢雨婷

一审一校：李怡帆

二审二校：周海荣

三审三校：唐洁