苏州工业园区星洋学校、唯亭学校、星湾学校三校小学道德与法治学科“聚焦道德教育主题,探索大单元教学”展示研讨活动报道
苏州工业园区星洋学校、唯亭学校、星湾学校三校小学道德与法治学科“聚焦道德教育主题,探索大单元教学”展示研讨活动
为更好地领会和贯彻《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》,积极探索大单元教学,提升小学道德与法治学科教学实效,星洋学校、唯亭学校、星湾学校三校德法学科联合教研活动在星湾学校举办。来自三所学校的3位教带来了精彩的课堂教学,三校德法教师线上线下共学习。
在展示研讨活动中,三校教师进行了德法学科大任务驱动的纵向大单元教学尝试,聚焦学生道德修养核心素养,围绕“怎样成为一名文明典范城市共建者”这一核心问题进行教学设计。
星湾学校孙晨艳老师执教二年级上册《这些是大家的》,通过丰富的活动让学生认识到公物的共有属性,初步树立爱护公物的意识。
星洋学校陆青青老师执教三年级下册《大家的朋友》,让学生进一步认识到应该怎样爱护公物,养成良好的生活习惯。
唯亭学校翁超老师执教五年级下册《我们的公共生活》,帮助学生认识公共生活,树立公共生活共建共享的思想,增强学生的公共意识,做讲文明有教养的人。
三节课从具象的公物到抽象的公共生活,逐步螺旋上升,体现了不同学段的衔接。课后,三校教师进行了研讨,总结了此次大单元教学设计的得失,对于大单元教学也有了更加清晰的理解。此次活动为青年教师专业成长的提高和教研组教研水平的提升提供了舞台。
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