为进一步贯彻落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，积极推进融合教育，3月30日上午，陕西省眉县特殊教育学校刘文轩书记携骨干教师到苏州工业园区独墅湖学校进行融合教育交流活动。苏州工业园区特殊教育指导中心办公室主任项海林陪同参观，独墅湖学校副校长周文良、小学教务处主任郭静热情接待。

首先，周文良就片区内特殊教育需求和学校融合教育开展情况与来访客人进行深入交流。随后，眉县特殊教育学校跟岗教师走进独墅湖学校资源中心，了解融合教育的师资配备、环境建设、课程推进以及个别化教育成果。资源中心查成老师以《小画笔 》为主题向来访老师展示了一节生活语文课。课上，老师充分评估学生的能力水平，调整课程难度，优化多媒体资源的使用，帮助特需学生找到适合自己的学习方式，获得成就感。结构化教学和代币制的使用，促使学生在课堂上勇于表现自我、积极参与。这样充分考虑不同学生差异化学习需求的课堂，不仅提升了学生语言表达与运用的能力，还让他们重拾自信，增加在后续学习活动中的参与度，获得来访教师的一致好评。

独墅湖学校融合教育资源中心成立于2019年，致力于满足不同儿童的差异化学习需求，旨在为我校教师提供专业支持以帮助更多有特殊教育需要的儿童更好地融入普通班级学习和生活。每学期，资源中心都会召集特需学生班主任及任课老师召开个别化教育会议，根据教育评估结果，制定本学期教育目标，调整课程结构，努力构建包容、接纳、友好的融合教育环境，使特需学生在最少受限制的环境中获得最大可能的发展。

研思并进促融合，更有温度更有爱。眉县同行的来访，加深了独墅湖学校与省内外学校融合教育工作的紧密联系。独墅湖学校将以此次交流活动为契机，进一步扎实推进融合教育教学工作，关注差异化需求，推动学校融合教育工作高质量发展，为每一位儿童提供更适宜的教育。

 一审一校：查成

二审二校：郭静

三审三校：周文良