【吴淞园丁】做“慧”沟通的班主任 ——车坊实验小学班主任沙龙培训活动
【吴松园丁】做“慧”沟通的班主任
——车坊实验小学班主任沙龙培训活动
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。暖春四月,地处江南水乡的车坊实验小学接待了来自天府之国的教育同仁,共同探讨教育话题,激发教育智慧,提升教育品质。4月25日上午,车坊实小德育处在淞泽报告厅开展了以“做‘慧’沟通的班主任”为主题的班主任沙龙培训活动,来自四川庐山县的领导、老师以及车坊实小部分班主任参与了本次沙龙培训。
活动由德育处主任杜金婷主持。徐艳副校长致欢迎词,她首先对来访嘉宾表示了热烈欢迎,并就学校的德育工作进行了简要说明及分享交流。她表示班主任是学校工作开展的纽带和具体实施者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁。班主任的责任重大,虽然是最小的主任,却经营着最大的事业——为学校解忧,为学生解难。因此,学校特别重视班主任工作,对班主任梯队建设以及规范要求常抓不懈。
来自芦山县教育局教育股股长岑有富以及芦山县芦阳小学校长宋雪梅也上台进行了分享交流。岑股长分享了他的教育历程,他始终牢记立德树人,坚持为为党育人、为国育才,做一个有情怀的教育人。宋校长是一位资深的德育人。在日常的教育教学中,她扎实落实德育管理,提升品格教育,重视家校共育,致力培养学生专注、有序、守时、感恩等优秀品质。
随后,车坊实小优秀班主任代表也一一进行了交流。差异的年龄层,不同的教育方式,同一个育人目标。青蓝携手,碰撞出了精彩的火花!资深班主任江林根、马剑红、束会琴老师就家校沟通进行了研讨,强调与家长沟通时要尊重家长、以诚相待,做事要学会换位思考,实事求是。青年班主任汤碧凝、赵沁表示在班主任工作中要注重学生个体差异,包容学生的错误,并积极举办丰富多彩的班级活动,达到增强学生集体荣誉感的育人目标。心理辅导中心的赵伟伟老师从特殊学生的心理需要入手,提醒班主任做到“总是关心,常常帮助,偶尔治愈”,成为有责任、有温度的好老师。
本次沙龙培训活动,聚焦班主任应具备的核心素养与关键能力,以“培养一群活泼泼的学生”为教育目标,立足车坊传统文化,建设美好校园,让师生在充满人文关怀的校园里逐步提高自身的文化素养和道德修养,从而获得长远的、可持续的发展。
撰稿:陆宣文 拍摄:胡敬龙
一审一校:陆宣文
二审二校:杜金婷
三审三校:徐 艳
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